初三语文上册有的人教学设计

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初三语文上册有的人教学设计三、课文分析1.教师提问：这首诗分几部分？每一部分的主要内容是什么？学生分析，教师评析、归纳：这首诗分三部分：第1节是第一部分；第2、3、4节是第二部分；第5、6、7节是第三部分。第一部分，作者开门见山，以两种对立阶级的人为代表，紧紧抓住参加鲁迅纪念活动感触最深的两点，即：鲁迅生为人民鞠躬尽瘁，死后人民怀念他，从对鲁迅虽死犹存的感受入手，提出了生与死的辩证观点。第二部分，从两种人对待人民的不同态度的对比中，热情赞颂鲁迅为人民鞠躬尽瘁的伟大精神。第三部分，从人民对两种人的不同态度的对比中，抒发了作者及人民永远怀念鲁迅的深厚感情。2.教师提问：从以上分析中，我们能够看出这三部分之间是什么结构关系？学生分析，教师归纳：第一部分是全诗的总纲，二、三部分就第一部分提出的感触最深的两点分别进行解说和深入开掘，形成了以赞颂鲁迅鞠躬尽瘁为人民的伟大精神的抒情主线。3.教师提问：这， 名称：初三语文上册有的人教学设计，我们己经对初三语文上册有的人教学设计进行杀毒，以保证您的安全下载初三语文上册有的人教学设计，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，初三语文上册有的人教学设计的文件大小为419 KB。

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