苏教版二年级上《认识线段》教案

标签：二年级上册数学教案,小学数学教案设计,
苏教版二年级上《认识线段》教案一、认识线段1、要求学生取出准备好的毛线，随意地放在课桌上。提问：你有什么发现吗？学生得出这条线是弯的后，教师拿起线，两手把它拉紧，提问：看看现在怎么样了？ 讲述：我们把这两手间的这一段叫做“线段”。（板书：线段）你能说说线段有什么特点吗？（学生确认是直的）2、画出一条线段，提问：看看线段还有什么特点？学生发现两头有两个点，说明：我们两手掐住了毛线的两头，两头也叫两端，两头的点叫做端点，线段有两个端点。指名完整地说说线段有什么特点。3、说一说下面哪些是线段。（想想做做第1题）4、学生用手摸一摸直尺、课本的每条边，感受线段。提问：你还能说说哪些物体的边可以看成是线段吗？， 名称：苏教版二年级上《认识线段》教案，我们己经对苏教版二年级上《认识线段》教案进行杀毒，以保证您的安全下载苏教版二年级上《认识线段》教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，苏教版二年级上《认识线段》教案的文件大小为41.0 KB。

上一篇：苏教版二年级上《认识东、南、西、北》教案