- 名称:初二物理探究水的沸腾教案
- 类型:初二物理教案
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《初二物理探究水的沸腾教案》下载简介
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初中物理教案 探究水的沸腾【教材分析】 “探究水的沸腾”选自人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册。 【教学流程】 一、联系生活实际,引入新课 师:同学们,沸腾是流体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。我们每天都要吃饭、喝茶,对司空见惯的水的沸腾,大家是否注意到有什么特征?水沸腾后,继续加热水温会── 学生相互议论:“水沸腾时,有大量白气。”“水沸腾时,水面翻腾作响。继续加热,水温继续上升呗。”“不,有资料介绍,继续加热水温保持不变。”“为什么?” 一联系到自己的生活经验,大家都打开了话匣子,老师还没说完,就各抒己见,讨论热烈。有直观现象,有猜想,有资料中找出的答案,有质疑。 (从生活走向物理,激发学生的学习愿望和参与动机,引导学生进行猜想。) 师:很好,同学们,
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