高二地理选修我国的三大自然区教案

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我国的三大自然区教案（选修）[教学目标]1、 知识与技能：掌握三大自然区的空间分布范围、之间的界线以及各自然区的主要特征。学会运用地理环境的整体性和差异性原理，分析三大自然区划分依据，理解三大自然区差异产生的原因。2、 过程和方法：利用地图，了解三大自然区的划分和空间范围，运用列表比较的方法，比较三大自然区的基本特征，运用地理环境整体性的原理，理解每个自然区基本特征的形成，3、 情感、态度和价值观：通过本课的学习，使学生明确地理环境的整体性是相对的，差异性是绝对的，帮助学生认清幅员辽阔地域差异大是我国的基本国情，只有充分了解各个区域的特点，才能充分发挥地区优势，因地制宜搞好国土整治，促进区域的可持续发展，，建立正确的国情观、发展观和地理思维方式。【教学重点】三大自然区的空间范围及各自然区的主要特征。【教学难点】三大自然区的界线和相关重要地理界线的关系教学过程：【导入新课】1、 思考:地理环， 名称：高二地理选修我国的三大自然区教案，我们己经对高二地理选修我国的三大自然区教案进行杀毒，以保证您的安全下载高二地理选修我国的三大自然区教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，高二地理选修我国的三大自然区教案的文件大小为44.0 KB。

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