高二政治上册第四课教案（唯物辩证法）

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高二政治教案 上册第四课《坚持唯物辩证法 反对形而上学》【教学流程】 主体教学： 1、唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论 （1）唯物辩证法和形而上学的分歧与对立 ①分歧之一：联系的观点与孤立的观点的对立 荀况认为：“力不若牛，走不如马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群也。”即人和人是密切联系的。 西晋的郭象认为，人与人是彼此孤立的、毫不相干的。 ②分歧之二：发展的观点与静止的观点的对立 韩非认为：“世异则事异，事异则备变。” 董仲舒认为，“道之大原出于天，天不变，道亦不变。” ③分歧之三：全面的观点与片面的观点的对立 黑格尔认为，“矛盾是一切运动和生命力的根源；事物是因为自身具有矛盾，它才会运动，才具有动力和活动。” 杜林认为，“矛盾…&helli， 名称：高二政治上册第四课教案（唯物辩证法），我们己经对高二政治上册第四课教案（唯物辩证法）进行杀毒，以保证您的安全下载高二政治上册第四课教案（唯物辩证法），下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，高二政治上册第四课教案（唯物辩证法）的文件大小为33.0 KB。

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