高二政治人的认识从何而来教案（生活与哲学）

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高二政治 人的认识从何而来一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇识记 ：(1)实践的含义 (2)实践的构成要素 （3）实践的特点 ◇理解： (1)实践具有三个基本特征 (2)实践是认识的基础 (3)实践活动的三种形式 ◇运用： (1)根据所学知识，结合相关原理，分析说明实践是人们改造客观世界的物质性的活动。 (2)依据相关原理，说明实践出检验认识的唯一标准。 2、能力目标： 通过学习实践和认识的关系原理，使学生初步确立科学的实践观，切实认识到实践的观点是马克思主义认识论的首要的基本观点，确立实践是检验认识的唯一标准的观点。 3、情感、态度、价值观目标： (1)牢固树立实践第一的观点。一切知识来源于实践，一切认识要服务于实践。 二、【重点、难点】： 1、实践的基本特点 2、实践是认识的来源 三、【教学方法】：讨论探究、讲授法 四、【课时安排】：一课时 五、【教学过程】： 人有主观能动性，人能够， 名称：高二政治人的认识从何而来教案（生活与哲学），我们己经对高二政治人的认识从何而来教案（生活与哲学）进行杀毒，以保证您的安全下载高二政治人的认识从何而来教案（生活与哲学），下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，高二政治人的认识从何而来教案（生活与哲学）的文件大小为52.0 KB。

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