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中考语文检测试卷答案(1-6)

[03-20 17:40:09]   来源:http://www.wenxue9.com  议论文阅读   阅读:8558

概要:中考语文检测试卷答案(1-6)(一)一、1①缜贴;嗔帖②cànyì2①大庇天下寒士俱欢颜②气蒸云梦泽,波撼岳阳城③霜落熊升树,林空鹿饮溪④扬子江头杨柳春,数声风笛离亭晚3时光易逝,青春难葆,一切必然消逝的美好事物都无法阻止其消逝的,但在消逝的同时还会有美好事物的再现,不是机械的重复,而是似曾相识的变化。4如:鼠目寸光牛鬼蛇神虎视眈眈守株待兔龙潭虎穴画蛇添足马到成功亡羊补牢沐猴而冠鸡犬不宁鸡鸣狗盗5D6A二、(一)7①水边②文字记录8A分久必合,合久必分B林教头C一把辛酸泪9如:《三国演义》、罗贯中、明、诸葛亮草船借箭《水浒传》、施耐庵、明、武松打虎《红楼梦》、曹雪芹、清、刘姥姥进大观园10①《红楼梦》、《三国演义》等。人物性格鲜明,故事情节感人。②图文教科书,《荡寇志》等。没有人物个性。11围绕对读书要有兴趣,要多读多思来谈即可。(二)12具体准确地说明全球将变暖,给地球降温,迫在眉睫。13(1)在空中抛洒铝和硫的粉末;(2)在轨道上放置五万面反光镜;(3)发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以挡住部分

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中考语文检测试卷答案(1-6)

(一)
一、1①缜贴;嗔帖②cànyì2①大庇天下寒士俱欢颜②气蒸云梦泽,波撼岳阳城③霜落熊升树,林空鹿饮溪④扬子江头杨柳春,数声风笛离亭晚3时光易逝,青春难葆,一切必然消逝的美好事物都无法阻止其消逝的,但在消逝的同时还会有美好事物的再现,不是机械的重复,而是似曾相识的变化。4如:鼠目寸光牛鬼蛇神虎视眈眈守株待兔龙潭虎穴画蛇添足马到成功亡羊补牢沐猴而冠鸡犬不宁鸡鸣狗盗5D6A
二、(一)7①水边②文字记录8A分久必合,合久必分B林教头C一把辛酸泪9如:《三国演义》、罗贯中、明、诸葛亮草船借箭《水浒传》、施耐庵、明、武松打虎《红楼梦》、曹雪芹、清、刘姥姥进大观园10①《红楼梦》、《三国演义》等。人物性格鲜明,故事情节感人。②图文教科书,《荡寇志》等。没有人物个性。11围绕对读书要有兴趣,要多读多思来谈即可。(二)12具体准确地说明全球将变暖,给地球降温,迫在眉睫。13(1)在空中抛洒铝和硫的粉末;(2)在轨道上放置五万面反光镜;(3)发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以挡住部分太阳辐射。14不能去掉。因为加点词语表明数据的来源,使文章语言表达更准确,更具科学性。15示例:①鼓励家庭安装太阳能热水器,用以吸收紫外线;②加强环境保护、减少大气污染③植树造林,调节气候。(三)16引出论点17书籍是人类进步的阶梯。读书破万卷,下笔如有神。18论点是善读可医愚。(1分)阅读议论文找论点首先要关注标题。(2分)19善读;道理论证。20①书籍太多,人生有限,故必须有选择地读书;②书籍有好有坏,故必须有选择地读书。(四)21(1)觉得奇怪(2)类(3)拉,带领(4)接近22C23(1)老人和小孩,都十分和悦快乐。(2)(在这儿)能享用的只有柴米鱼肉,这些一点也不缺少。24行踪空间人物对话25第一问:没有剥削、没有压迫,和平安定、自给自足的原始农耕生活。第二问:不真实。这样的生活,只是表达了人民渴望过上平等、安宁、幸福的美好生活的愿望,在当时的黑暗社会中只是一种幻想,是不可能实现的。

(二)
一、1D2①水国蒹葭夜有霜,离梦杳如关塞长。②江月何年初照人?人生代代无穷已,③鸡声茅店月,人迹板桥霜。④出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。3怀远因月而起,所以首联就写一轮明月从海上升起的情景,并使之成为相近的“传媒”和载体,生动形象地写出对远方之人的思念。4D5福州将举办首届“孝顺节”。6①相关故事:周游列国或杏坛讲学等。成语:温故而知新或不耻下问等。②示例:儒学精华照五洲。
二、(一)7小和尚由树叶凋零想到人难免一死,对生命存在的意义产生了疑惑,故而“忧愁”。8因为老和尚有一颗“不朽的春心”,他从秋叶凋零、冬枝残落“看”到了春花开放、夏叶生长,对未来充满希望,所以他没有小和尚的“忧愁”;他是以一种乐观而积极的态度面对生活、对待人生的。9落红不是无情物,化作春泥更护花。10“鲜活”指富有生机与活力,即让生命更充实、更有意义、更有价值。11“心中有景”指以乐观而积极的态度面对生活、对待人生,对未来充满希望和憧憬。示例:人生的道路不可能永远阳光相伴、春风相随,我们能否像文中那位老和尚一样有一颗乐观的心,让心开成一朵最大最美的花。如果能,你会惊喜地发现,生活永远充满着希望。
www.wenxue9.com (二)12它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线。13①具有吸收太阳部分光线和向四周反射光线的特点。②具有吸湿性能。14①不能删去。这里不排除有特殊的,直径在这个范围之外的灰尘颗粒。②不能删去。如果灰尘吸收全部太阳光线,没有反射,就没有亮光了。15强烈的阳光将使人无法睁开眼睛;天空将不再蔚蓝,而是白茫茫的一片;地面上的万物将是湿漉漉的;天空没有云雾雨雪,地面上的生物不能生存;大自然将变得十分单调。16此题没有唯一答案,只要学生对所列举的例子能说出它的两面性,则可。例:水:洪水的肆虐给人类带来巨大的灾难,但水也可以用来发电、灌溉,为人类造福。(三)17引述笑话充当文章的事实论据,引出所要议论的话题。18没有规矩,不成方圆。19①比喻论证②对比论证。举例略20①包公打龙袍、海瑞罢官等②提示:应扣住主题,注意语言的简明、连贯和得体。(四)21(1)今/为所识穷乏者得我/而为之(2)黔敖/为食于路22(1)认为值得(或愿意接受)(2)表承接的连词(3)“得”同“德”,感激恩德(4)饮用的水23(1)对于优厚的俸禄如果不辨别它合不合礼义就接受它,那么这优厚的俸禄对我来说有什么好处呢!(2)(黔敖)赶上去道歉。他仍然不吃,终于饿死了!24要舍利取义。舍利取义,是我们做人的准则,无论是现在,还是将来,在面对金钱诱惑和人格尊严这两种选择时,我们应选择后者。25①生于忧患,死于安乐②得道多助,失道寡助。

(三)
一、1①蔽、坚、瀚、幽②b2①朱雀桥边野草花,旧时王谢堂前燕②物是人非事事休,欲语泪先流。③年少万兜鍪,生子当如孙仲谋。④日日思君不见君,共饮长江水。3透出自然的理趣,形象地写出了夜退日出,冬去春来的变化;透露出乐观、积极向上的感情;运用拟人的手法,把“日”“春”作为美好事物的象征,富有情趣。4略(凡是以“看见”领起的9字句且句式特点,语言意境与前两句相符的均给分)5B6(调查显示)(武汉)中学生视力低下者过半(或超过60%,或高于全国水平)(超过字数扣1分;将“视力低下”写成“近视”的不得分。围绕答案且言简意赅即给满分)
二、(一)7植物,有记忆性8列数据9把“计划”改为“设计”10大约,表估计,不确切,去掉了语言就不准确了。(二)11“谜”主要指小八哥是如何飞走的。12开始是好奇喜欢,后来是担忧,最后是对八哥怀着敬意和歉疚。13声音、外貌。生动描绘了八哥的形象,流露出“我”对八哥的喜爱。14(1)作者在知道八哥一家飞走后的失望、伤心。(2)寄托“我”对小八哥的祝愿,也暗含了我对八哥一家的歉疚。15参考示例:①突然的灾难往往使人更早直面人生,炼就坚强的意志。比如说文学家胡适,他幼年丧父,家道中落,在贫寒中苦读,终有所成。参考示例:②自然界中,动物们有极强的生存和应变的能力,如提早离窝的小鸟也能搏击风雨,壁虎断了尾巴又会再生……面对这些动物朋友,我们应该充满敬意并与他们和谐相处。(可从内容、形式两方面答题,言之成理即可。谈出启示:结合成长经验或阅读积累。)(三)16其实17游山玩水有助于书法家变化心境、享受愉悦,得到启迪,提高书法水平。18书法家艺术生活的另一方面是游山玩水。(或“其实书法家艺术生活的另一方面是游山玩水。”)19心旷神怡20①增加文章的知识性、可读性②艺术地引出自己的观点。(四)21①驱车(追赶)②倒下③士(元)气④锐利(饱满)22C23他们的勇气消失了而我军的士气正旺,所以战胜了齐军。24[甲]夫大国,难测也,惧有伏焉[乙]故三军可夺气,将军可夺心25第一问答案要点:战争中要善于分析敌情,把握战机,军事上要后发制人;第二问答案要点:①无论干什么事要善于分析;②善于听取并采纳群众的意见;③运用正确的战略战术。等等。

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