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《庄周买水》备课——学习资料

[01-18 13:51:06]   来源:http://www.wenxue9.com  高一同步辅导   阅读:8274

概要:“小时候,我的世界只是父亲的花园。“早在创世的时候,花园东面、南面、西面和北面的疆界就定下来了。“只要我问疆界那边藏着什么,大家就不住地摇头,一片嘘声。可我偏要创根问底,于是他们把我带到这块岩石上,让我看那些敢于蔑视上帝的人的嶙嶙白骨。“‘骗人!上帝喜欢勇敢的人!’我喊道。于是,守旧老人走过来,对我读起他们的圣书。他们说,上帝的旨意已经决定了天上人间万物的命运。山谷是我们的,由我们掌管,野兽和花朵,果实和鱼虾,都是我们的,按我们的旨意行事。但山是上帝的。对山那边的事物我们应该一无所知,直到世界的末日。“他们在撒谎。他们欺骗了我,就像欺骗了你们一样。“那边的山上有牧场,牧草同样肥沃,男男女女有同样的血肉,城市是经过一千年能工巧匠细心雕琢的,光彩夺目。“我已经找到一条通往更美好的家园的大道,我已经看到幸福生活的曙光。跟我来吧,我带领你们奔向那里。上帝的笑容不只是在这儿,也在其他地方。”1、“守旧老人把漫游者抬到集市区”,说明了什么? 2、“老者让他坐下

《庄周买水》备课——学习资料,标签:高一册同步教学,http://www.wenxue9.com
“小时候,我的世界只是父亲的花园。
“早在创世的时候,花园东面、南面、西面和北面的疆界就定下来了。
“只要我问疆界那边藏着什么,大家就不住地摇头,一片嘘声。可我偏要创根问底,于是他们把我带到这块岩石上,让我看那些敢于蔑视上帝的人的嶙嶙白骨。
“‘骗人!上帝喜欢勇敢的人!’我喊道。于是,守旧老人走过来,对我读起他们的圣书。他们说,上帝的旨意已经决定了天上人间万物的命运。山谷是我们的,由我们掌管,野兽和花朵,果实和鱼虾,都是我们的,按我们的旨意行事。但山是上帝的。对山那边的事物我们应该一无所知,直到世界的末日。
“他们在撒谎。他们欺骗了我,就像欺骗了你们一样。
“那边的山上有牧场,牧草同样肥沃,男男女女有同样的血肉,城市是经过一千年能工巧匠细心雕琢的,光彩夺目。
“我已经找到一条通往更美好的家园的大道,我已经看到幸福生活的曙光。跟我来吧,我带领你们奔向那里。上帝的笑容不只是在这儿,也在其他地方。”
1、“守旧老人把漫游者抬到集市区”,说明了什么?
                                                             
2、“老者让他坐下”,联系全文看,说明了守旧老人们的什么特点?
                                                                
3、这里的那一句话为下文的“叛乱”埋下了伏笔?
                                                                
4、“我的手感觉到了其民族的抚摸”是什么意思?
                                                             
三、 创新提高
学习本文作者的思路,从日常生活中,选取恰当的突破口,对有关引发人思索的现象作进一步的思考,写一篇夹叙夹议的文章。









[7]《庄周买水》答案
[双基在线]
一、 1○1ou/xue○2jie○3jing○4ying○5fa○6kan○7zhuan○8ji○9chan○10jing
2、○1公—恭○2宵—霄○3或—惑○4粱—梁
3、○1征订:征求订购。     
○2居然:表示出乎意料,竟然;表示清楚明白,显然。
○3笔挺:很直地(立着);(衣服)烫得很平而折叠的痕迹又很直。
○4款待:亲切优厚地招待。
○5渔场:海上捕鱼的区域,一般为鱼群密集的地方。
○6议价:买卖双方或同业共同议定货品的价格。
○7油然:形容思想感情自然而然的产生;形容云气上升。
○8甘霖:指久旱以后所下的雨。
4、○4
5、“下海”的经济大潮;也暗指经济大潮中的“暗流”。
6、调侃语气;作者“很不认真的”讲授一个“很认真的”故事。
7、○1《庄子》;○2“南华秋水我知鱼”
8、人连一条小鱼都拯救不了。而这些都是由于“人为”原因而致。而这条鱼“似乎”和作者同命相连——同是天涯沦落人。
9、涸辙之鲋;比喻处在困境中急待救援的人。
10、这是作者对社会的一种讽喻,更是对社会不合理现象的一种反抗,以此方式提出解决社会问题的办法,寄托着对革除弊端的希望和信念。
[拓展训练]
(一)1、循规蹈矩,唯师命是从,面对“压力”敢怒不敢言。
2、虚伪、欺世盗名、为个人利益不惜剽窃别人成果。
4、 学术界存在的老师剽窃学生成果的丑陋事实。
(二)1、守旧老人迫不及待要审判先驱者,甚至不等他身体康复。
2、虚伪。他们在先驱者还很虚弱时就要审判他,在“法场”上却故做仁慈。
3、“两眼搜寻着不久以前还与他志同道合的人。”
4、与其他民族的人和睦相处。
[创新提高]
提示:学习本文作者观察生活——发现问题——提出问题——解决问题的思路,找准切入点,对症下药,有针对的解决问题。


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