高考诗词鉴赏精练（九）

[01-18 19:53:12]   来源：http://www.wenxue9.com  文学鉴赏   阅读：8450次

概要：【解题指要】融情于景的手法并不难，难在诗人用“雨”营造出一种特有的梦幻式的氛围，渲染了浓重的感伤情绪，因为“雨”的出现，使诗中的景物有了蒙胧感。 48.孤 雁（二） 崔 涂几行归塞尽，念尔独何之？暮雨相呼失，寒塘欲下迟。渚云低暗渡，关月冷相随。未必逢缯缴，孤飞自可疑。【注释】①行：指雁群飞时成行。塞：边塞。尔，你，指孤雁。之，去。②相呼失，指孤雁因失群独飞而悲鸣。迟，迟疑。③渚云：渚上的物霭。渚：水中小洲。关月：边关的月亮。④缯缴，缯：短箭；缴：系箭的丝绳。【鉴赏问答】①诗人是怎样将描写孤雁和描写环境结合在一起？这样写营造出一种怎样的意境？【答】 【解题指要】在咏物诗的创作中，为了突出“物”的形象，大多都用环境描写来加以烘托。因诗题中有“孤”字，所以在回答时要围

高考诗词鉴赏精练（九）,标签：文学欣赏,http://www.wenxue9.com
【解题指要】融情于景的手法并不难，难在诗人用“雨”营造出一种特有的梦幻式的氛围，

渲染了浓重的感伤情绪，因为“雨”的出现，使诗中的景物有了蒙胧感。

 

48.孤 雁（二）  崔  涂

几行归塞尽，念尔独何之？

暮雨相呼失，寒塘欲下迟。

渚云低暗渡，关月冷相随。

未必逢缯缴，孤飞自可疑。

【注释】①行：指雁群飞时成行。塞：边塞。尔，你，指孤雁。之，去。②相呼失，指孤雁因失群独飞而悲鸣。迟，迟疑。③渚云：渚上的物霭。渚：水中小洲。关月：边关的月亮。④缯缴，缯：短箭；缴：系箭的丝绳。

【鉴赏问答】

①诗人是怎样将描写孤雁和描写环境结合在一起？这样写营造出一种怎样的意境？

【答】                                                                       

                                                                                  

【解题指要】在咏物诗的创作中，为了突出“物”的形象，大多都用环境描写来加以烘托。因诗题中有“孤”字，所以在回答时要围绕一个“孤”字来作分析。

②尾联拓开一笔，提出孤雁因何失群的疑问，并带出诗眼“孤”字，其深意何在？

【答】                                                                       

                                                                                  

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页

Tag:文学鉴赏，文学欣赏，语文教学 - 语文阅读教学 - 文学鉴赏

上一篇：高考诗词鉴赏精练（十）