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概要:高中化学氯气的实验室制法教学设计一、创设情境、导入新课1.投影展示Cl2的用途2.建议学生探讨Cl2的制备原理二、学生分组设计探究反应原理1.教师提供可选试剂2.学生根据实验设计常规要求选择合适试剂三、学生展示方案确定反应原理1.展示学生方案2.确定实验反应原理3.分析该反应的氧化还原情况并书写其离子方程式四、分组讨论归纳、确定实验装置1.回忆初中学到的实验室制备气体的原理及装置2.分析装置选择与反应原理及试剂的关系3.确定实验室制备Cl2的装置4.收集装置的选择确定5.尾气的处理五、探讨实验装置的拓展与创新1.气体发生装置的改进与创新2.气体收集装置的改进与创新3.尾气吸收装置的改进与创新六、课堂小结、反馈练习1.再次明确本节课应掌握的知识2.通过课堂练习进行反馈与巩固 七、课堂评价作业布置1.两句话点评学生本节课的表现2.布置课后作业
高中化学氯气的实验室制法教学设计,标签:高中化学说课稿,高中化学教案,http://www.wenxue9.com