八年级语文下册教学设计：第五单元

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教学目标知识目标1．积累词语，掌握“蹲踞、酬和、熹微、譬喻、淳朴”等词的读音、字形、词义，学习运用“即物起兴、引经据典、悠游自在、龙吟风哕”等成语。2．简单把握沈从文生平及其创作概况。3．学习本文，了解云南的民情民风。能力目标1．朗读课文，整体把握文意，领会文中流露的作者的思想感情。2．揣摩品味文中重要的词语和句子，领略文中优美的意境，感受浓郁的民间文化气息。3．延伸拓展，横向比较，体味各地民谣民歌，加深对课文的理解，引导学生从课内延伸到课外，从教室走向社会，增加知识储备。情感目标感受文中作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏之情，学会关注生活，思考生活，欣赏生活，热爱生活。教学重点1．揣摩课文所写的三种场合中唱歌的不同情景，体会内容和写法上的差异。2．领略文中优美的意境，理解体会作者的思想情感。教学难点揣摩语言，品味文中人物描写和景物描写的精， 名称：八年级语文下册教学设计：第五单元，我们己经对八年级语文下册教学设计：第五单元进行杀毒，以保证您的安全下载八年级语文下册教学设计：第五单元，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，八年级语文下册教学设计：第五单元的文件大小为89.0 KB。

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