高二文科化学化学平衡1教案

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教学目标 1．使学生建立化学平衡的观点，并通过分析化学平衡的建立，增强学生的归纳和形象思维能力。 2．使学生理解化学平衡的特征，从而使学生树立对立统一的辩证唯物主义观点。 教学重点 化学平衡的建立和特征。 教学难点 化学平衡观点的建立。 教学方法 1．在教学中通过设置知识台阶，利用教材的章图、本节内的图画以及多媒体手段演示溶解平衡的建立等，启发学生联想从而建立化学平衡的观点。 2．组织讨论，使学生深刻理解化学平衡的特征。 教具准备 投影仪、多媒体电脑。 教学过程 [引言]化学反应速率讨论的是化学反应快慢的问题，但是在化学研究和化工生产中，只考虑化学反应进行的快慢是不够的，因为我们既希望反应物尽可能快地转化为生成物，同时又希望反应物尽可能多地转化为生成物。例如在合成氨工业中，除了需要考虑如何使N2和H2尽快地转变成NH3外，还需要考虑怎样才能使更多的N2和H2转变为NH3，后者所说的就是化学， 名称：高二文科化学化学平衡1教案，我们己经对高二文科化学化学平衡1教案进行杀毒，以保证您的安全下载高二文科化学化学平衡1教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，高二文科化学化学平衡1教案的文件大小为60.0 KB。

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