六年级《圆的面积》说课稿

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今天我说课的内容是北师大版小学数学六年级上册第四单元《圆的面积》。下面我对本课做以简要的说明。一、说教材1.教材分析本课从一个喷水头转动可以浇灌多大面积的农田的实例出发,结合学生的生活经验引出圆的面积知识。在此之前,学生已经学过了圆的周长等有关概念、公式,在这个基础上,学好本节课,掌握圆的面积公式和有关计算,可为学生今后学习和圆有关的图形的面积奠定基础。特别是在圆的面积的推导过程中,可对学生进行极限思想的渗透。2.教学目标素质教育背景下的数学教学应以学生发展为根本,培养学习能力为重点,同时要强化应用意识,所以本节课确定如下教学目标:﹙1﹚了解圆的面积的含义,经历圆面积公式的推导过程,掌握圆面积计算公式。﹙2﹚能正确运用公式计算圆的面积,并能运用圆面积知识解决一些简单的实际问题。﹙3﹚在“估一估”和探究圆面积公式的过程中,体会“化曲为直”的极限， 名称：六年级《圆的面积》说课稿，我们己经对六年级《圆的面积》说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载六年级《圆的面积》说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，六年级《圆的面积》说课稿的文件大小为16.0 KB。

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