高中历史教学讲义—走向整体的世界

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高中历史教学讲义—走向整体的世界重点：电气时代的到来促进世界联系更加紧密；世界连接成为一体。难点：整体世界到来对人类生产和生活的积极影响和导致世界动荡。教学建议：（1）关于“电气时代的来临”一目，介绍了第二次科技革命的条件、成果、经济结构和资本主义生产组织的变化四个问题。①条件：可引导学生与第一次工业革命进行比较，从政治、经济、科技和国际环境四方面分析。②成果：19世纪70年代，以美国和德国为发源地和“中心”的第二次工业革命兴起，科学出现突破，技术不断创新，新发明涌现，直接推动了资本主义经济发展和世界市场形成。1866年，德国科学家兼工程师西门子发明世界上第一台大功率自激式发电机，标志着第二次工业革命的开始，开辟了“电力时代”。③经济结构变化：电气时代的到来，推动了钢铁工业的发展，汽车工业、石油工业、近代化， 名称：高中历史教学讲义—走向整体的世界，我们己经对高中历史教学讲义—走向整体的世界进行杀毒，以保证您的安全下载高中历史教学讲义—走向整体的世界，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，高中历史教学讲义—走向整体的世界的文件大小为26.0 KB。

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