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概要: 在高一教学中,师生双方对两次鸦片战争都有一个共同的感受,那就是头绪繁多并且有很多共性。所以把两次鸦片战争通过表格加以整理,这样思路就比较清晰了。 名称 背景 经过 影 响 根本原因 直接原因 导火索 第一阶段 第二阶段
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在高一教学中,师生双方对两次鸦片战争都有一个共同的感受,那就是头绪繁多并且有很多共性。所以把两次鸦片战争通过表格加以整理,这样思路就比较清晰了。
名称
背景
经过
影 响
根本原因
直接原因
导火索
第一阶段
第二阶段
鸦片战争
工业革命后,英(法)为了夺取更多的原料产地和商品销售市场进行商品输出,选择了政治腐败、经济落后的清政府。
英国在正当的中英贸易中入超,在走私鸦片中又受阻。
1840年6
↓
1840年底
珠江口
↓
天 津
白河口
1841初
↓
1842年8
珠江口