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概要:随时关心孩子的成长和身心发展的状况与需要。尊重孩子的个性,维护他的自尊与荣誉感。给予孩子的种种帮助与作为,必须具有正面的意义。确实了解孩子以后,才给予正确的引导与协助。无论多忙,一定要抽出时间跟孩子谈天,建立亲密的感情。透过语言动作,让孩子知道你的关爱。对孩子良好的表现给予赞美,对他们的错误及时批评指出。让孩子了解父母的困难,让他们有机会帮助父母。让孩子感到受父母的重视,信任孩子,在可能范围内,允许他自由发展。父母要跟孩子一起学习,一块成长。不要轻易用物质来弥补未能关怀孩子的内疚。培养孩子的同情心人们发现,幼年、童年饲养过小动物的孩子,感情比较细腻,心地比较善良。相反,从小没有接触过小动物的孩子会感情冷漠。特别是在与同学发生矛盾冲突时表现为冲动易怒,出口伤人,行为残忍,并且会欺负弱小的同学。总之,缺乏同情心的心灵坚冷如石。为了培养孩子的同情心和丰富细腻的感情,年轻的父母可以在条件允许的情况下,支持孩子饲养小动物。在马克思不太宽敞的家中,就喂养着各种各样的小动物,鸟、猫、狗等,只要孩子想养,父母都允许。没有同情心就没有善良。没有善良就没有人道。父母有责任培养和保持孩子
让孩子拥有一颗善良的心,标签:少儿常识,少儿科普知识,http://www.wenxue9.com随时关心孩子的成长和身心发展的状况与需要。
尊重孩子的个性,维护他的自尊与荣誉感。
给予孩子的种种帮助与作为,必须具有正面的意义。
确实了解孩子以后,才给予正确的引导与协助。
无论多忙,一定要抽出时间跟孩子谈天,建立亲密的感情。
透过语言动作,让孩子知道你的关爱。
对孩子良好的表现给予赞美,对他们的错误及时批评指出。
让孩子了解父母的困难,让他们有机会帮助父母。
让孩子感到受父母的重视,信任孩子,在可能范围内,允许他自由发展。
父母要跟孩子一起学习,一块成长。
不要轻易用物质来弥补未能关怀孩子的内疚。
培养孩子的同情心
人们发现,幼年、童年饲养过小动物的孩子,感情比较细腻,心地比较善良。相反,从小没有接触过小动物的孩子会感情冷漠。特别是在与同学发生矛盾冲突时表现为冲动易怒,出口伤人,行为残忍,并且会欺负弱小的同学。总之,缺乏同情心的心灵坚冷如石。为了培养孩子的同情心和丰富细腻的感情,年轻的父母可以在条件允许的情况下,支持孩子饲养小动物。在马克思不太宽敞的家中,就喂养着各种各样的小动物,鸟、猫、狗等,只要孩子想养,父母都允许。没有同情心就没有善良。没有善良就没有人道。父母有责任培养和保持孩子的心永远善良、柔软。同情心是一种重要的心理品质。富于同情心的人善于了解别人的处境,随时准备从道义上、行动上支持别人,从内心深处关心人、同情人。没有同情心的人,他只关心自己,只顾自己的快乐,而无视别人的痛苦,在他的心目中不会有他人幸福的概念,他甚至会把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。