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宝宝拥有好习惯将一生受益

[07-22 17:19:49]   来源:http://www.wenxue9.com  生男生女   阅读:8223

概要:·掌握便便规律要掌握宝宝小便的规律,找到“把尿”的间歇时间,通常白天“把尿”次数多一些,夜间“把尿”次数少一些。不要频繁给宝宝“把尿”,需要有意识地逐渐延长“把尿”间歇时间,使宝宝的膀胱充盈度增加,这有益于宝宝成长。·尽早结束尿布时代当你逐渐掌握了宝宝的小便规律后,就有意识在白天减少使用尿布的时间,最后做到完全不用尿布。不用尿布后,就让宝宝穿满裆裤,这对女宝宝更有价值,可以减少患尿路感染的机会。使用尿布时间过长,会使宝宝的小便自控能力降低,不利于认知能力发展。·宝宝的世界里也有卫生间宝宝2岁以后,大小便都有主动意识了,这时可以引导宝宝自己去卫生间完成大便或小便,不仅是训练宝宝的大小便主动控制能力,而且能促进宝宝的感知和运动能力。引导宝宝自己到卫生间去大便和小便,刚开始你可以帮助他穿脱裤子,逐渐教导宝宝自己料理。完成大便或小便后,教宝宝洗手,将手用毛巾擦干。同时教他不要怕麻烦,每次都要洗手,使他养成便后洗手的

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  ·掌握便便规律

  要掌握宝宝小便的规律,找到“把尿”的间歇时间,通常白天“把尿”次数多一些,夜间“把尿”次数少一些。不要频繁给宝宝“把尿”,需要有意识地逐渐延长“把尿”间歇时间,使宝宝的膀胱充盈度增加,这有益于宝宝成长。

  ·尽早结束尿布时代

  当你逐渐掌握了宝宝的小便规律后,就有意识在白天减少使用尿布的时间,最后做到完全不用尿布。不用尿布后,就让宝宝穿满裆裤,这对女宝宝更有价值,可以减少患尿路感染的机会。使用尿布时间过长,会使宝宝的小便自控能力降低,不利于认知能力发展。

  ·宝宝的世界里也有卫生间

  宝宝2岁以后,大小便都有主动意识了,这时可以引导宝宝自己去卫生间完成大便或小便,不仅是训练宝宝的大小便主动控制能力,而且能促进宝宝的感知和运动能力。

  引导宝宝自己到卫生间去大便和小便,刚开始你可以帮助他穿脱裤子,逐渐教导宝宝自己料理。

  完成大便或小便后,教宝宝洗手,将手用毛巾擦干。同时教他不要怕麻烦,每次都要洗手,使他养成便后洗手的好习惯。

  宝宝能顺利完成的时候,你要给予恰当的表扬;如果宝宝没做好,你千万不要训斥他,而是耐心地加以引导。

  到了大便时间,宝宝有时会因为贪玩而忘记,这时你要提醒他,否则将影响大便的规律性,诱发便秘。

  宝宝穿的裤子应宽松,便于脱穿,内裤不能太紧,否则会诱发神经性尿频。

行为好习惯

  很多良好的品质都是自小养成的良好习惯,正所谓“习惯成自然”。宝宝在3岁以前,行为习惯的培养可以从文明礼貌、乐于分享和自理自立开始。

  文明礼貌是基本礼仪

  宝宝天性也动,无拘无束,一举一动常常会“惊世骇俗”。虽说这是天真烂漫的表现,但是在亲戚朋友面前,在社交公共场合,宝宝还是懂点社交礼仪为好。

  爸爸妈妈当好榜样

  在客人到家里来之前,一般妈妈都会作一些准备,如准备水果和点心。细心的爸爸妈妈还会关照宝宝,今天有谁来等等。

  迎送客人时,一定要让宝宝也站到门口来,让他及时地招呼客人或者说“再见”。

  你招待客人时,宝宝也是小主人哦,他可以做一些力所能及的事情,如招待小客人。你们一方面要做好表率,另一方面要让宝宝觉得自己是个小主人,激发他招待客人的热情。

  宝宝的礼仪开始萌芽了

  你们除了自己要成为宝宝的榜样之外,还要随时注意宝宝对客人的反应,也许不知不觉中,宝宝已经是一个像模像样的称职的小主人呢。你观察宝宝是否有以下这些表现:

  ·客人来之前,你们在做准备时,宝宝是否会很高兴地说:“妈妈,我来帮你拿水果。”“妈妈,我的巧克力可以给他们吃。”

  ·门铃响起时,宝宝是否会主动跑去开门,招呼客人,并告诉你们:“叔叔、阿姨来了。”

  ·待客人坐下来,宝宝是否愿意在你们的指导下,给客人送吃的。

  ·如果还有小客人,宝宝是否会主动和小客人一起玩,并和他分享自己的玩具。

  ·客人辞别时,宝宝是否会主动去门口,和客人说“再见”。

  如果宝宝已经做到了上面这几点,那么恭喜您,宝宝已经是一位社交方面的小绅士了;如果宝宝还没有做到这些,也不要着急,毕竟宝宝年龄还小,凡事都是会有第一次的。

  大家及时鼓励 宝宝爸爸妈妈的鼓励

  最重要的是,不要强迫宝宝做什么,但是当宝宝表现出他的礼仪萌芽时,您一定要表扬他、鼓励他。如果宝宝“超水平发挥”,问客人“外面下雨,有没有带伞?”或是“在我们家吃饭吧!”你就更要好好鼓励他一番。

  “真乖,知道关心别人了,长大了,对吗?”

  “我们的宝宝是个好孩子,我们下次也这么做,好不好?”

  “你什么时候学会这样做的啊,妈妈很开心很开心,

  客人的表扬

  如果方便,你们事先可以和客人讲好,对宝宝的良好表现进行赞扬。在某种程度上,客人接受了宝宝的服务,也一定要有所表示,而且对宝宝来说,客人的表扬意义有所不同,那是一种帮助了别人之后,别人对自己的感谢。这时的宝宝,也许会很得意又有点难为情呢。

  如果您去别人家做客,对别家的宝宝,也要多夸奖夸奖啊。

  忽视宝宝的过错

  在客人面前,尤其是在小客人面前,批评宝宝会让他很伤心的。如果宝宝做错了事情,不要在客人面前骂他,就说:

  “今天的电视很好看,你去看看有什么?”

  “你今天有没有给花浇水?”

  “你可以表演一个节目给大家看,好不好?”

  这样就把宝宝和客人的注意力都转移了,宝宝不觉得委屈,客人也不觉得尴尬。等到客人走了之后,再和宝宝讲道理。

  你们的言传身教,及时的表扬和鼓励,还有客人的每一次由衷的感谢,都会让宝宝体验到自己的重要性和成就感。

乐于分享才是魅力所在

  都说分享是良好人际关系的润滑剂和催化剂,是现代人成功的重要因素。具备良好的分享意识,也成为宝宝的必修课。那么宝宝的分享意识该从哪里获得,又从何时开始呢

  分享从轮流开始

  2岁的宝宝还无法意识到合作的意义,但开始具有和其他宝宝一起玩的意向。很多情况下,他只是喜欢在其他宝宝边上玩,而且两者并不交流:间或会出现两个宝宝轮流玩某个游戏的行为,如在大人的指导下将球推给另一方。三人或三人以上的轮流行为就很难出现了,因为宝宝没有耐心经历长时间的等待。了解了这些,你就不必对宝宝的行为给予太高的要求,适时和宝宝做轮流游戏,是不错的选择哦。

  和宝宝一起吃水果时,可以喂他吃,或者请他喂你吃。在这个过程中,帮助宝宝建立轮流的概念,并帮助他控制自己的情绪。

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