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概要:46、新的课程标准从几个维度提出了课程目标c三个47、既是教师教的“教本”又是学生学的“学本”的是a教材48、教材要传承中华优秀文化,弘扬民族精神,讴歌民族英雄和仁人志士,培养学生的民族意识49、和爱国主义情感,这就是教材编写中的c民族化多项选择题41、从认知心理学的广义知识观看,知识可以分为三类,即bcd42、新课程反对哪些教学方式ab43、下列哪些课文出自我国古典名著abc44、《汉语拼音方案》的三个突出特点是abd45、普通话的音节一般由哪三部分组成abc46、笔顺规则包括abcd47、杜甫反映安史之乱的“三别”分别是abc48、可以归属于山水田园诗人的包括cd49、背诵课文必须具备两个心理条件是cd50、我国古代的四大名楼是abcd51、汉字标准化采取的具体措施包括abcd上一页 [1] [2]
小学语文《新教材疑难问题分析与解决系列课程》,标签:小学语文教材分析,语文教材教法,http://www.wenxue9.com