中考语文检测试卷（1-6）

[03-20 17:40:11]   来源：http://www.wenxue9.com  议论文阅读   阅读：8835次

概要：17给选文第②段补充一个典型的事实论据，写在下面。（2分）18选文第③段中画线句子在结构上有什么作用？（2分）19选文第⑤段中画线部分运用了哪种论证方法？有什么作用？（2分）20你同意选文作者的观点吗？请结合实际谈谈你的理由。（可发表不同的见解）（3分）（四）阅读下面的选文，回答21—25题。（12分） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。使人之所恶莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。21下面各组句子中加点词解释相同的一组是（2分）（）A则凡可以得生者何不用也先帝不以臣卑鄙B由是则生而有不用也人不知而不愠C所欲有甚于生者万钟于我何加焉D人皆有之，贤者能勿丧耳受任于败军之际22请用“

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17给选文第②段补充一个典型的事实论据，写在下面。（2分）
18选文第③段中画线句子在结构上有什么作用？（2分）
19选文第⑤段中画线部分运用了哪种论证方法？有什么作用？（2分）
20你同意选文作者的观点吗？请结合实际谈谈你的理由。（可发表不同的见解）（3分）
（四）阅读下面的选文，回答21—25题。（12分）
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。使人之所恶莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
21下面各组句子中加点词解释相同的一组是（2分）（）
A则凡可以得生者何不用也先帝不以臣卑鄙
B由是则生而有不用也人不知而不愠
C所欲有甚于生者万钟于我何加焉
D人皆有之，贤者能勿丧耳受任于败军之际
22请用“/”标出下面语句的朗读节奏（2分）
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？
23翻译句子。（2分）
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
24《鱼我所欲也》选自《》一书，此书与《》、《大学》、《中庸》合称为“四书”，孟子被称为。（3分）
25《鱼我所欲也》表明了作者的人生态度，你是怎样看待这种态度的？（3分）
三、作文。（60分）
26阅读下面的材料，按要求作文。这一天，偏僻的小山村突然开进了一辆汽车。这可是件新鲜事，全村人都围了过来。从车上走下几个人，其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出来。”一连问了几遍，村民们都不说话。这时，一个十几岁的女孩子站了出来，说：“我想演。”她长得并不漂亮，单眼皮儿。脸蛋红扑扑的，透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴。“你会唱歌吗？”中年男子问。“会。”女孩子大方地回答。“那你现在就唱一个。”“行！”女孩子开口就唱，一边唱还一边扭，“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”村民大笑。因为她的歌唱得实在不怎么好听，不但跑了调，而且到一半时还忘了词。没想到，那中年男子却用手一指：“好，就是你了！”这位勇敢地向前迈了一步的女孩子叫魏敏芝。她幸运地被大导演张艺谋选中，在电影《一个都不能少》中出演女主角，她的名字很快传遍了大江南北。请以“跨出勇敢的一步”为话题写一篇600字以上的文章，或记叙经历、或抒发情感、或发表议论、或编述故事，题目自拟，文体自选。

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