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概要： 这一段环境描写为人物思想的转变创造了一个合理的气氛和环境，当然，这也是作者对宗教的感化作用的极力渲染，反映了他世界观的局限性。 对于环境描写的作用，要掌握一定的规律，一般而言，环境的描写有四方面的作用，其基本功能是为人物创造活动的背景和为事情提供发生、发展的条件。另外还有表现主题、衬托人物、制造气氛、推动情节发展等作用。掌握了这些规律，再结合课文内容进行具体分析，就能比较准确地解答问题了。[妙文赏析]差不多先生传胡适 你知道中国最有名的人是谁？ 提起此人，人人皆晓，处处闻名，他姓差，名不多，是各省各县各村人氏，你一定见过他，一定听过别人谈过他，差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。 差不多先生的相貌，和你我都差不多，他有一双眼睛，但看的不很清楚；有两只耳朵，但听得不很分明；有鼻子和嘴，但他对气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。 他常常说：“凡事只要差不多，就好了，何必太精明呢？”………… 有一天，他为了一件要紧的事，要搭火车到上海去，他从从容容地走到火车站
小说,标签：小说教学,http://www.wenxue9.com对于环境描写的作用，要掌握一定的规律，一般而言，环境的描写有四方面的作用，其基本功能是为人物创造活动的背景和为事情提供发生、发展的条件。另外还有表现主题、衬托人物、制造气氛、推动情节发展等作用。掌握了这些规律，再结合课文内容进行具体分析，就能比较准确地解答问题了。
[妙文赏析]
差不多先生传
胡适
你知道中国最有名的人是谁？
提起此人，人人皆晓，处处闻名，他姓差，名不多，是各省各县各村人氏，你一定见过他，一定听过别人谈过他，差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。
差不多先生的相貌，和你我都差不多，他有一双眼睛，但看的不很清楚；有两只耳朵，但听得不很分明；有鼻子和嘴，但他对气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。
他常常说：“凡事只要差不多，就好了，何必太精明呢？”
…………
有一天，他为了一件要紧的事，要搭火车到上海去，他从从容容地走到火车站，迟了两分钟，火车已开走了，他白瞪着眼，望着远远的火车上的煤烟，摇摇头道：“只好明天再走了，今天走明天走，也还差不多。可是火车公司未免太认真了。八点三十分开，同八点三十二分开，不是差不多吗？”他一面说，一面慢慢地走回家，心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟。
有一天，他忽然得了急病，赶快叫大家去请东街的汪医生，那家人急急忙忙跑去，一时寻不着东街的汪大夫，却把西街的牛医王大夫请来了，差不多先生病在床上，知道寻错了人；但病急了，身上痛苦，心里焦急等不得了，心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，让他试试看罢。”于是这位牛医王大夫走近床前，用医牛的法子给差不多先生治病，不上一点钟，差不多先生就一命呜呼了。
差不多先生差不多要死的时候，一口气断断续续地说道：“活人同死人也差……差……差不多，……凡事只要……差……差……不多……就……好了，……何……何……何……必……太……太认真呢？”他说完这句格言，方才断气了。
他死后，人家都很称赞差不多先生样样事情看得破，想得通，人家都说他一生不肯认真，不肯算帐，不肯计较，真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号，叫做圆通大师。
他的名誉越传越远，越久越大。无数无数的人都学他的榜样。于是人人都成一个差不多先生。——于是中国从此就成一个懒国了。
[思维体操]
下列一段文字中，句式使用不当的一句是
他头上顶着一条麻袋，背上披着一条麻袋，（1）挟着被窝卷儿，满脸笑容，走进一家小饭铺。（2）他要了五分钱的一碗汤面，（3）喝了两碗面汤，（4）把他妈给他烙的馍吃了。他打着饱嗝，取下棉袄口袋上的别针，掏出一个红布小包来。
A.（1） B.（2） C.（3） D.（4）
此题是从消极修辞的角度，考查语句的连贯情况。从这个文段来看，陈述对象都是“他”，表现的是“他”的一系列动作活动，除了（4）句外，其他句子的结构都是动宾短语，而（4）则是个把字句，从句子语义表达要求连贯、句式统一来看，（4）句的句式与整个文段的句式特点不一致，应排除。
三、智能显示
[心中有数]
高考在小说方面的考查，主要是作家作品的识记和小说内容的鉴赏。《阿Q正传》是鲁迅的代表作品，除了记住有关《阿Q正传》的常识外，还要对鲁迅的小说作比较全面的复习记忆，包括鲁迅的小说集、代表性作品、初中和高中学过的篇目等，并要注意学过的以及代表作中的重要人物和情节。《群英会蒋干中计》出自《三国演义》，作为我国古典小说的四大名著之一，既要掌握《三国演义》本身有关常识和学过的篇目，又要复习其它古典小说的内容常识。至于《警察和赞美诗》涉及的不仅是有关欧·亨利的常识，还要对学过的以及没学过的外国重要作家作品进行复习。
[动脑动手]
1、在下面的文字中有明显讽刺意味的是哪两个词，其讽刺方式是什么？判断正确的一项是
但未庄也不能说是无改革，几天之后，将辫子盘在顶上的逐渐增加起来了，早经说过，最先自然是茂才公，其次便是赵司晨和赵白眼，后来是阿Q，倘在夏天，大家将辫子盘在头顶上或者打一个结，本不算什么稀奇事，但现在是暮秋，所以这“秋行夏令”的情形，在盘辫家不能不说是万分的英断，而在未庄也不能说无关于改革了。
A.英断、改革（反语）B.盘辫家、英断（大词小用）C.盘辫家、改革（大词小用）D.盘辫家、英断（反语）
2、对下面一段话分析正确的一项是
（阿Q）越想越气，终于禁不住满心痛恨起来，毒毒的点一点头：“不准我造反，只准你造反？妈妈的假洋鬼子，——好，你造反！造反是杀头的罪名，我总要告一状，看你抓进县里去杀头，——满门抄斩，——嚓！嚓！”
A.这是语言描写，阿Q把假洋鬼子痛骂一通，表现了他痛恨统治阶级的革命觉悟。
B.这是心理描写，表现了阿Q对洋先生不准他造反的愤懑的反抗心情，但采用的是聊以自慰的精神胜利法。
C.这是心理描写，表现了阿Q对革命的模糊认识，要借助封建官府来对付假洋鬼子一类人。
D.这是语言描写，表现阿Q为了报仇，决心勇敢地起来抗争。
3、对下面一段文字有关内容分析正确的一项是
……蒋干引一青衣小童，昂然而来。瑜拜迎之。干曰：“公瑾别来无恙？”瑜曰：“子翼良苦。远涉江湖，为曹氏作说客耶？”干愕然曰：“吾久别足下，特来叙旧，奈何疑我作说客也？”瑜笑曰：“吾虽不及师旷之聪，闻弦歌而知雅意。”干曰：“足下待故人如此，便请告退！”
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