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《舌头如刀》阅读答案

[05-07 03:39:43]   来源:http://www.wenxue9.com  初中阅读题及答案   阅读:8637

概要:(1)我曾在一个年迈的富人家做过钟点工,每天,除了搞卫生还有半个钟头的“陪读”任务。一天,我把花瓶与笔筒的位置弄反了,他大发雷霆,骂我笨蛋……(2)我忍着近十分钟的恶骂,之所以忍着,是因为我同情他除了骂人的舌头外,已别无利器。等到他要我读一段故事给他听时,我想起了一个台湾朋友讲过的来自南太平洋的见闻——所罗门岛上的一些土著,如果树木长得过大,连斧头都砍不了是时,他们就会对着树木集体叫喊,直到树木倒下为止……喊叫扼杀了树的精灵。(3)刀棍、石头会打断我们的骨头,尖酸、刻薄、粗鲁的言语,会刺伤我们的心。(4)年迈富有但性格怪癖的老人听完我的故事,不说话了。当我把咖啡送到他面前,准备为他家块糖时,他第一次慈祥地抬起头,说:“不,你已为我加了糖!”(5)由此,我想起了另外一幕:一个幼儿园的老师恨透了一个顽皮捣蛋的男孩,她问全班小朋友:“他像不像一头笨猪?”天真无邪的孩子们稚声稚气地齐声回答说:“像!”(6)我想,那个顽皮的小朋友,肯定会一辈子记住这一句恶毒的话,而这也意味着,他心灵所受的伤害,可能伴他一生。(7)舌头是柔软的,但也是刃血的刀,稍有不慎,就会伤人。阅读题:1、

《舌头如刀》阅读答案,标签:初中阅读题及答案大全,http://www.wenxue9.com

  (1)我曾在一个年迈的富人家做过钟点工,每天,除了搞卫生还有半个钟头的“陪读”任务。一天,我把花瓶与笔筒的位置弄反了,他大发雷霆,骂我笨蛋……

  (2)我忍着近十分钟的恶骂,之所以忍着,是因为我同情他除了骂人的舌头外,已别无利器。等到他要我读一段故事给他听时,我想起了一个台湾朋友讲过的来自南太平洋的见闻——所罗门岛上的一些土著,如果树木长得过大,连斧头都砍不了是时,他们就会对着树木集体叫喊,直到树木倒下为止……喊叫扼杀了树的精灵。

  (3)刀棍、石头会打断我们的骨头,尖酸、刻薄、粗鲁的言语,会刺伤我们的心。

  (4)年迈富有但性格怪癖的老人听完我的故事,不说话了。当我把咖啡送到他面前,准备为他家块糖时,他第一次慈祥地抬起头,说:“不,你已为我加了糖!”

  (5)由此,我想起了另外一幕:一个幼儿园的老师恨透了一个顽皮捣蛋的男孩,她问全班小朋友:“他像不像一头笨猪?”天真无邪的孩子们稚声稚气地齐声回答说:“像!”

  (6)我想,那个顽皮的小朋友,肯定会一辈子记住这一句恶毒的话,而这也意味着,他心灵所受的伤害,可能伴他一生。

  (7)舌头是柔软的,但也是刃血的刀,稍有不慎,就会伤人。

  阅读题:

  1、第一段中“我”挨骂的原因是 。这一原因暗示着 。(2+1分)

  2、第二段中“除了骂人的舌头外,已别无利器”,意思是说 。(2分)

  3、第四段写老人的性格由 变为 。之所以产生这一变化,是因为 。(用原文语句答)(1+1+2分)

  4、第五、六段能否去掉?为什么?(1+2分)

  5、最后一段话中“舌头是柔软的,但也是刃血的刀”,前者是指___。

  话,后者是指 的话。这一句运用了 和借代的修辞手法,说明我们平时说话一定要小心谨慎,注意。(1+1+2+2分)

  参考答案:

  1、把花筒和笔筒的位置弄反了;“我”将被骂。

  2、只能用舌头骂人。

  3、怪僻、慈祥;老人听完我的故事。

  4、不行,因为这个事例能衬托主题。

  5、善良、平和;伤人;比喻;不要恶语伤人。




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