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《赵普》原文及翻译

[03-08 04:42:05]   来源:http://www.wenxue9.com  初中阅读题及答案   阅读:8424

概要: 赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,少学问,等到做了宰相,太祖经常用读书这件事劝他。晚年时手不离开书卷,每次回到自己的住宅,关上门打开书箱拿出书,整天读书。等到第二天处理政务,决断很快。他死后,家人打开书箱看,原来是一部《论语》。赵普性情沉着,严肃刚正,虽然对人多有忌妒刻薄,但能把天下事作为自己的责任。宋朝初年,在宰相职位上的人大多过分谨慎,拘于小节,按常规办事,不多言语,赵普刚毅果断,没有人比得上。曾经上奏推荐某人做某官,太祖不用。赵普第二天又上奏推荐那个人,还是不用。第三天,赵普有把那个人上奏推荐,太祖发怒,把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色没有改变,跪在地上拾起碎纸片才回家。过了些日子,修补粘贴旧纸片,还像当初那样上奏推荐那个人。太祖才醒悟,终于任用了那个人。赏析全文:1.本文主要写了赵普的哪两件事? ①刻苦读书 ②推荐人才2.刻苦体现在哪里?“手不释卷”,“每归私第”阖——启——取——读(竟日)3.写推荐人才时有哪些细节描写?尝奏荐某人——不用;复奏——亦不用;又以其人奏——怒(碎裂奏牍掷地)跪而拾之——补缀旧纸——复奏如初赵普不顾个人安危,为国家

《赵普》原文及翻译,标签:初中阅读题及答案大全,http://www.wenxue9.com

   赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,少学问,等到做了宰相,太祖经常用读书这件事劝他。晚年时手不离开书卷,每次回到自己的住宅,关上门打开书箱拿出书,整天读书。等到第二天处理政务,决断很快。他死后,家人打开书箱看,原来是一部《论语》。

  赵普性情沉着,严肃刚正,虽然对人多有忌妒刻薄,但能把天下事作为自己的责任。宋朝初年,在宰相职位上的人大多过分谨慎,拘于小节,按常规办事,不多言语,赵普刚毅果断,没有人比得上。曾经上奏推荐某人做某官,太祖不用。赵普第二天又上奏推荐那个人,还是不用。第三天,赵普有把那个人上奏推荐,太祖发怒,把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色没有改变,跪在地上拾起碎纸片才回家。过了些日子,修补粘贴旧纸片,还像当初那样上奏推荐那个人。太祖才醒悟,终于任用了那个人。

  赏析全文:

  1.本文主要写了赵普的哪两件事?

   ①刻苦读书 ②推荐人才

  2.刻苦体现在哪里?

  “手不释卷”,“每归私第”

  阖——启——取——读(竟日)

  3.写推荐人才时有哪些细节描写?

  尝奏荐某人——不用;复奏——亦不用;又以其人奏——怒(碎裂奏牍掷地)

  跪而拾之——补缀旧纸——复奏如初

  赵普不顾个人安危,为国家举荐人才,表现了他超人的毅力和坚定的意志。

  4.无论是刻苦读书,还是举荐人才,都是为了国家,因为文章中有一句话极能反映出他的思想,是——

   “能以天下事为己任”。

  5.文中写的事和表现的中心是什么?

  两件写赵普的事是:刻苦读书,奏荐人才。表现的中心是:赵普能以天下事为己任。

 6.运用细节描写的地方有哪些?

  写赵普专心致志地读书,描写了“阖户启箧取书”的细节。一个“阖”字,表明闭门谢客,暂停一切社交活动,排除一切干扰,可见决心之大。写太祖之怒,描写了“碎裂奏牍掷地”的细节。“碎裂”已足以表明怒的程度了,再加上一个“掷”字,就不难想像太祖怒不可遏的样子了。写赵普沉着镇定,描写了“跪而拾之”的细节。一个“拾”字表明,赵普此举非常冒险,很可能再次触犯龙威。然而,赵普岂止“拾之”而已,他居然在日后“补缀旧纸,复奏如初”。“补缀旧纸”这一细节生动感人,被太祖撕碎的奏牍,要将它恢复原样,需要多么大的决心和耐心啊!

  7.本文有何写作特色?

  本文篇幅较为短小,但语言简洁,人物形象栩栩如生。如写太祖的“不用”、“亦不用”、和“卒用”,总共才七个字,省去了若干对话。再如没有说明赵普奏荐的是何人,为何奏荐此人,而把笔墨集中在一起一奏、再奏、三奏、四奏上,通过“复奏如初”,显示赵普的为人。




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