概要:10).利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣。 五、教学进度表(以实际教学周为准)第一周语文学习的习惯养成教育(2)1、《藤野先生》(2)第二周2、《我的母亲》(2)3、《我的第一本书》(2)4、《列夫.托尔斯泰》(2)第三周5、《再塑生命》(1)综合性活动.写作.口语交际、:献给母亲的歌(2)单元复习与测试(3)第四周6、《雪》(2)7、《雷电颂》(2)8、《短文两篇》(2)第五周9、《海燕》(2)10、《组歌》(2)写作.口语交际.综合性学习:寻觅春天的踪迹(2)单元复习与测试(3)第六周21、《与朱元思书》(2)22、《五柳先生传》(2)23、《马说》(2)第七周24、《送东阳马生序》(3)25、《诗词曲五首》(2)综合性学习.写作.口语交际:古诗苑漫步(1)第八周综合性学习.写作.口语交际:古诗苑漫步(2)11、《敬畏自然》(2)单元复习与测试(3)期中复习(2)第九周期中考试试卷分析期中总结第十周12、《罗布泊,消逝的仙湖》(2)13、《旅鼠之谜》(1)14、《大雁归
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10).利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣。
五、教学进度表(以实际教学周为准)
第一周语文学习的习惯养成教育(2)
1、《藤野先生》(2)
第二周2、《我的母亲》(2)
3、《我的第一本书》(2)
4、《列夫.托尔斯泰》(2)
第三周5、《再塑生命》(1)
综合性活动.写作.口语交际、:献给母亲的歌(2)单元复习与测试(3)
第四周6、《雪》(2)
7、《雷电颂》(2)
8、《短文两篇》(2)
第五周9、《海燕》(2)
10、《组歌》(2)
写作.口语交际.综合性学习:寻觅春天的踪迹(2)单元复习与测试(3)
第六周21、《与朱元思书》(2)
22、《五柳先生传》(2)
23、《马说》(2)
第七周24、《送东阳马生序》(3)
25、《诗词曲五首》(2)
综合性学习.写作.口语交际:古诗苑漫步(1)
第八周综合性学习.写作.口语交际:古诗苑漫步(2)
11、《敬畏自然》(2)
单元复习与测试(3)期中复习(2)第九周期中考试试卷分析期中总结
第十周12、《罗布泊,消逝的仙湖》(2)
13、《旅鼠之谜》(1)
14、《大雁归来》(1)
15、《喂——出来》(2)
第十一周综合性学习.写作.口语交际:科海泛舟(4)
16、《云南的歌会》(2)
第十二周17、《端午的鸭蛋》(2)
18、《吆喝》(2)
19、《春酒》(1)
20、《俗世奇人》(1)
第十三周写作.口语交际.综合性学习:到民间采风去(2)单元复习与测试(3)
第十四周26、《小石潭记》(2)
27、《岳阳楼记》(3)
第十五周28、《醉翁亭记》(3)
29、《满井游记》(2)
30、诗五首(1)
第十六周30、诗五首(2)单元复习与测试(3)
第十七周期末复习(5)第十八周期末复习(5)
第十九周期末考试(5)
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