概要：高考第二轮复习检测--语意连贯1、将下列句子按照合理顺序填入横线处，能使之成为语意连贯的一段话的一项是（ ）我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。 像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接朝阳和大海。①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数，②溪流蜿蜒，如一条银蛇，③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉，④时隐时现，游向远方，⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动，A．③⑤①②④ B. ③①⑤④② C. ③①⑤②④ D. ③⑤①④②答案.A2、将下列选项中的诗句填入《不是咏舞》一诗的画横线处，恰当的一项是繁弦奏渌水， 。一双俱应节，还似镜中看。A. 飘飖弱翅轻 B. 谁言掩歌扇 C. 衣香逐举袖 D. 长袖转回鸾答案．D（AC两项没押韵。B不是咏舞。）3、在大学自主招生面试时你有一分钟的自我介绍时间，请在提供的开头、结尾的基础上，从下面提供的语言素材中选择得体的必须要说的内容，按照连贯、通畅、合乎逻辑的要求排出顺序，将序号填到横线上
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高考第二轮复习检测--语意连贯
1、将下列句子按照合理顺序填入横线处，能使之成为语意连贯的一段话的一项是（
）
我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。 像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接朝阳和大海。
①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数，
②溪流蜿蜒，如一条银蛇，
③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉，
④时隐时现，游向远方，
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动，
A．③⑤①②④ B. ③①⑤④② C. ③①⑤②④ D. ③⑤①④②
答案.A
2、将下列选项中的诗句填入《不是咏舞》一诗的画横线处，恰当的一项是
繁弦奏渌水， 。一双俱应节，还似镜中看。
A. 飘飖弱翅轻 B. 谁言掩歌扇 C. 衣香逐举袖 D. 长袖转回鸾
答案．D（AC两项没押韵。B不是咏舞。）
3、在大学自主招生面试时你有一分钟的自我介绍时间，请在提供的开头、结尾的基础上，从下面提供的语言素材中选择得体的必须要说的内容，按照连贯、通畅、合乎逻辑的要求排出顺序，将序号填到横线上（答案写到答题纸上）。（4分）
老师，您好！
谢谢！
①某某大学学术氛围浓厚，是我一直向往的名校
②我叫某某，今年18岁
③错过我这样的好苗子，相信老师您会后悔的
④我盼望今天能够通过面试，成为某某大学的一员
⑤我的家乡风景优美：欢迎老师有时间去做客
⑥我的父亲是一名公务员，我的母亲是一位人民教师
⑦我爱好音乐，也喜欢运动
⑧我身高某某，是一名阳光男孩（女孩）
⑨这次自主招生我一定能通过，我绝对相信自己的实力
⑩我坚强、乐观，从不怕困难
A．②①⑦⑩④ B．②①⑦⑩⑨ C．②⑦⑩①③ D．②①⑥⑩④
答案 ．A
4、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
现在我们大学工科一年级开这门“阅读与写作”课，来替换以前的“写作”课。 。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。
①写作是输出，阅读是输入
②因为，写作和阅读不能分家
③输入质量不高，输出便成了无源之水
④道理是明摆着的，但付诸实践十分困难
⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈
A．②④⑤①③ B．①④②③⑤ C．①③⑤②④ D．②①③⑤④
答案.D（②句承接开头说明“阅读与写作”合为一体，①句说具体说“阅读与写作”关系，③⑤句说明“阅读与写作”脱离的后果，④句小结内容。）
5、下列各句排序最恰当的一项是：（ ）
一个不容否认的事实是， 要尽快提高国民的科学素质，一个最重要的途径就是在更大的范围内建立公众热爱科学、理解科学、接受科学的现代科普理念，培养和启蒙国民科学精神的因子。
①据有关部门的一份中国公众科学素养调查报告显示，中国公众达到基本科学素养水平的比例尚不到2％。
②从横向和总体上看，当前我国国民的科学素质不容乐观。
③这种竞争，最终又必然体现为国民科学素质的竞争。
④虽然从“天狗蚀日”的迷信，到今天凡有井水处皆争看日全食，我们的国民科学素养，已经有了一个质的提高。
⑤无论时下还是未来的竞争，都已经是以科技实力和经济实力为 主的综合国力竞争。
A. ②①⑤③④ B. ④①②⑤③ C.①④⑤③② D.⑤③④②①
答案．D（⑤解说首句“不容否认的事实”；③“这种竞争”指⑤中的“综合国力竞争”；④②转折关系的复句，指出我国国民的科学素质状况①进一步具体说明我国国民的科学素质状况，引出后文“要尽快提高国民的科学素质”。）
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