概要: 呼吁高考命题能由拔尖的中学教师主导,高校教师参与。至少,要通过一定的培训让命题者走近课程标准,走近高中生,走近高考命题背景。上一页 [1] [2]
呼吁高考命题能由拔尖的中学教师主导,高校教师参与。至少,要通过一定的培训让命题者走近课程标准,走近高中生,走近高考命题背景。
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