2017年高考语文北京卷详析㈢

[05-16 15:43:47]   来源：http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读：8805次

概要：理解诗歌要点①关注诗歌的题目、诗序、注释、作者和标点，确切把握诗歌中的重要形象；②将诗句意思连缀整合。遇到不明了的意象，根据相关意象、相关诗句推断；③把含蓄、跳跃的诗句“泡”开，变成散文、故事，或成为诗人的一篇日记。13．读下面这首诗，完成①、②题。 古风（其三十九） 李白登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘栖鹓鸾。且复归去来，剑歌行路难。 注：① 徂晖：落日余晖。② 枳棘：枝小刺多的灌木。③ 鹓鸾：传说中与凤凰同类,非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。【译诗】 古风（其三十九） 李白攀登上高山峰顶远望四海，天地之间是多么漫漫无边。霜蒙盖各种景物一派秋色，风飘在苍茫大地分外凄寒。荣华富贵被东流江水涤荡，所有的事情都付之于波澜。白色的太阳掩映在余晖里，漂浮的云朵没有一定因缘。高大梧桐上燕雀营造巢窠，矮小丛棘里却栖息着鹓鸾。我看还是暂且回归而去吧，仗剑高歌行走的路太艰难。客观题目要点①题目主要是微观确切题目，是

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理解诗歌要点

①关注诗歌的题目、诗序、注释、作者和标点，确切把握诗歌中的重要形象；

②将诗句意思连缀整合。遇到不明了的意象，根据相关意象、相关诗句推断；

③把含蓄、跳跃的诗句“泡”开，变成散文、故事，或成为诗人的一篇日记。

13．读下面这首诗，完成①、②题。

                     古风（其三十九）    李白

登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。

荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖，浮云无定端。

梧桐巢燕雀，枳棘栖鹓鸾。且复归去来，剑歌行路难。

    注：① 徂晖：落日余晖。② 枳棘：枝小刺多的灌木。③ 鹓鸾：传说中与凤凰同类,非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。

【译诗】              古风（其三十九）     李白

攀登上高山峰顶远望四海，天地之间是多么漫漫无边。

霜蒙盖各种景物一派秋色，风飘在苍茫大地分外凄寒。

荣华富贵被东流江水涤荡，所有的事情都付之于波澜。

白色的太阳掩映在余晖里，漂浮的云朵没有一定因缘。

高大梧桐上燕雀营造巢窠，矮小丛棘里却栖息着鹓鸾。

我看还是暂且回归而去吧，仗剑高歌行走的路太艰难。

客观题目要点

①题目主要是微观确切题目，是对古诗“一词一句”的解读；

②回答问题的基础是解读诗歌，而不是专业知识和专业术语；

③备考中，要逐项将诗句与选项相对照，强化聚焦比较意识；

④考试中要集中精力，找出选项中的确切根据或者确切误点。

①下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。

B．诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

C．七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。

D．九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鹓鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。

[参考答案]“奠定了全诗昂扬奋发的基调”与诗歌前四句“登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒”所表达的感情不合。

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