概要：A.认知语言学：由己及彼、由近至远。例如：左、右：体验哲学 左手、右手→左边、后边；头：脑袋→方位→时间（头两年）。B.神经语言学。例如：用脑成像看，名词、动词……在大脑内是否分区不同。（5）人类语言学（6）法律语言学（7）动物语言学……★共同任务：研究语言这一符号的组合规律、聚合规律，使人们懂得关于语言的理性知识。语言符号是实体 二、语音和语音学1.语音的性质语言是一个符号系统，而语音就是这个符号系统的物质外壳。语音：是语言符号的物质载体，是语言存在的物质形式。2.语音的物理属性和生理属性——语音的自然属性（1）语音的生理属性人的发音器官由①肺——呼吸器官（提供动力）、②喉头和声带（发音体）、③口腔、鼻腔、咽腔（共鸣腔）三大部分构成。能够活动的叫主动发音器官——唇、舌、软腭、小舌、声带；不能活动的叫被动发音器官——上齿、齿龈、硬腭。发音时，一般由主动发音器官去接触或靠近被动发音器官，以发出各种不同的音。（2）语音的物理属性声音的四要素（语音同）：即音高、音强（重音）、音长和音质。（00年填空）★四要素的概念：①音高：决定于发音体振动的频率。F大，声音就高。（汉
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A.认知语言学：由己及彼、由近至远。例如：左、右：体验哲学 左手、右手→左边、后边；头：脑袋→方位→时间（头两年）。
B.神经语言学。例如：用脑成像看，名词、动词……在大脑内是否分区不同。
（5）人类语言学
（6）法律语言学
（7）动物语言学
……
★共同任务：研究语言这一符号的组合规律、聚合规律，使人们懂得关于语言的理性知识。
语言符号是实体
二、语音和语音学
1.语音的性质
语言是一个符号系统，而语音就是这个符号系统的物质外壳。
语音：是语言符号的物质载体，是语言存在的物质形式。
2.语音的物理属性和生理属性——语音的自然属性
（1）语音的生理属性
人的发音器官由①肺——呼吸器官（提供动力）、②喉头和声带（发音体）、③口腔、鼻腔、咽腔（共鸣腔）三大部分构成。
能够活动的叫主动发音器官——唇、舌、软腭、小舌、声带；不能活动的叫被动发音器官——上齿、齿龈、硬腭。发音时，一般由主动发音器官去接触或靠近被动发音器官，以发出各种不同的音。
（2）语音的物理属性
声音的四要素（语音同）：即音高、音强（重音）、音长和音质。（00年填空）
★四要素的概念：
①音高：决定于发音体振动的频率。F大，声音就高。（汉语声调）
②音强：决定于发音体振动幅度的大小。振幅大，声音强。（基本不区别意义）
③音长：取决于发音体振动的持续时间的长短。时间长，声音长。（语用区别）
④音质：是一个声音区别于其它声音的基本特征。（作用最大）
造成音质不同的原因：a.发音体不同；b.发音方法不同；c.共鸣器形状不同。（02年填空）
3.语音的单位（音素、音节）和记音符号（国际音标）
（1）音素：是人类语音从音质角度划分出来的最小的语音单位。（99年名词解释）
音素分元音、辅音两大类。
区别：发音时
什么是音位？它和音素有什么不同？（98年大题）
（2）音节：语音中最自然的结构单位。
音素和音素（音位和音位）组合起来构成的最小的语音结构单位。（01年填空）
★语流音变：音素和音素（音位和音位）组合时，在语流中会受到前后音或说话的快慢、高低、强弱等因素的影响产生某些变化，即语流音变。（02年名词解释）
常见的语流音变有：同化、异化、弱化、脱落。
（3）记音符号：国际上最通行的记录音素的标写符号即“国际音标”。（01年填空）
“一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。”
（4）音位：音位是从社会功能的角度分析出来的，它是具体语言（或方言）中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。
音位是在一种语言或方言中能区别意义的最小的语音单位。（00年填空）
什么是音位？它和音素有什么不同？（98年大题）
★（5）音位变体
互补关系：如果有两个音素从来不会出现在同一位置上，则它们是互补的。
音位变体：凡是处在“互补关系”中的相似的音素彼此不对立，即不起区别词的语音形式的作用，我们可以把它们归并为一个音位。这样，处于互补关系中的各个音素就被看成同一个音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同变异形式，所以把它们叫做音位变体。（01年名词解释）
例：英语中的[P]、[P’]
[P]只出现在[S]后面：sport；[P]、[P’]并不区别意义，所以同属一个音位，是这个音位的变体。
★条件变体：处于互补关系中的几个音素，它们的出现条件受环境的制约，各有一定的出现场合，且语音上相似。（99年填空）
★自由变体：在有些语言或方言中，处在同一位置上的几个音可以自由替换而又不起区别词的语音形式的作用，且不改变词的意义，这种类型的变体叫音位的自由变体。如：方言中的z、c、s和zh、ch、sh是自由变体。
★（6）音质音位和非音质音位
音质音位：因为音素是从音质角度划分出来的最小单位，所以我们把由音素构成的音位叫做音质音位。
非音质音位：由音高、音重（音强）、音长构成的音位叫非音质音位。
★元音舌位图（略）
归纳音位的原则：
①对立原则（分的原则）：由当地人判断，有区别则分。
[ku][k’u] 北京人认为有区别，所以/k/ /k’/在北京话中是两个音位。
[ku] [gu] 日本人认为有区别，北京人认为无区别，所以/k/ /g/在北京话中是一个音位。
②互补原则（合的原则）：是看其分布是否完全相同，是则合。（不完全合）
[ku] [k’u] [xu] （g、k、h）
[tsu] [ts’u] [su] （z、c、s）
（j、q、x）
j、q、x不和u相拼，从来不会出现在同一位置上，互补，可合并为一个音位，但为区别读音，不合。
③音近原则（合的原则）
/i/→ 互补分布，所以可以合在一起用一个音位表示。
④系统性
b t g
p d k
⑤历史性
历史发展中早有的。
⑥经济性
节省字母。
三、词汇和词汇学
1.词汇和词
（1）词汇：是一种语言里所有的词和固定用语的总汇。
词汇在语言系统里的作用：建筑材料。
一种语言只有一个词汇。
（2）词：是语言中能够独立运用的最小的符号。
2.词义和义素分析
词具有两种不同性质的意义
（1）词义：人们对现实现象的概括反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价。
词义对现实现象的反映是一种抽象的、概括的反映，有三个重要的表现形式：①一般性（从特殊、复杂的东西中抽象出来的）；②模糊性；③全民性。
（2）同义词：几个声音不同而意义相同或基本相同的词叫同义词。
同义词之间的差别可表现在
反义词：意义相反的词。
反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面：①非此即彼性（如：公—母）；②中间留有空白，可插进别的词（如：冷—热）。
（3）义素分析
单义词：只有一个意义的词。
多义词：有几个意义的词。
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