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概要:那天我们正准备上科学课,武老师对科学老师说:“明天我们班有一节品德课,能否让出这节课,让老师和学生见个面.”科学老师刚开始用很硬的语气说:“那也得我讲完课呀!让她在门口等一会儿.”刚说完,门口出现了一名女老师,科学老师说:“原来是你呀!行,这节课你用吧!”说完,科学老师跟女老师说了一会儿话,便回办公室了。开始上课了,女老师先做了自我介绍。赵老师(那位女老师)问我们学校有哪几种规则?同学们积极地回答了该项问题,时间一分一秒的过去,临下课,赵老师还带我们玩了一个小游戏。第二天我们见到赵老师便非常热情地向她打招呼,在这堂课上,赵老师通过游戏的方式,让我们明白了规则的重要性,我们还整理出了课上、课下及操场上的十条规则:一、课堂规则1.不准拿笔到处乱舞,以防铅笔头扎伤别人。2.不准跷椅子,以防椅子失去平衡砸到自己。3.不准随便掷东西,以防砸伤别人。二、课间规则1.不准打闹着下楼,以防撞到其他同学。2.不准蹦跳着上楼或下楼,以防摔倒。3.上下楼梯要靠右行,避免与其他同学相撞。三、操场规则1.不准带任何锋利物
一堂品德课作文600字-650字,标签:二年级作文,小学二年级作文大全,http://www.wenxue9.com那天我们正准备上科学课,武老师对科学老师说:“明天我们班有一节品德课,能否让出这节课,让老师和学生见个面.”科学老师刚开始用很硬的语气说:“那也得我讲完课呀!让她在门口等一会儿.”刚说完,门口出现了一名女老师,科学老师说:“原来是你呀!行,这节课你用吧!”说完,科学老师跟女老师说了一会儿话,便回办公室了。
开始上课了,女老师先做了自我介绍。赵老师(那位女老师)问我们学校有哪几种规则?同学们积极地回答了该项问题,时间一分一秒的过去,临下课,赵老师还带我们玩了一个小游戏。第二天我们见到赵老师便非常热情地向她打招呼,在这堂课上,赵老师通过游戏的方式,让我们明白了规则的重要性,我们还整理出了课上、课下及操场上的十条规则:
一、课堂规则
1.不准拿笔到处乱舞,以防铅笔头扎伤别人。
2.不准跷椅子,以防椅子失去平衡砸到自己。
3.不准随便掷东西,以防砸伤别人。
二、课间规则
1.不准打闹着下楼,以防撞到其他同学。
2.不准蹦跳着上楼或下楼,以防摔倒。
3.上下楼梯要靠右行,避免与其他同学相撞。
三、操场规则
1.不准带任何锋利物品上操,以防扎到自己。
2.不准攀登校内公共设施,以防从上面摔下。
3.不准追逐打闹,避免站不住,撞到公共设施上。
4.不准向高处抛东西,防止砸到其他同学。
这真是一堂有趣的品德课!
北京市海淀区图强第二小学三年级:王梓旭