概要:优秀母爱作文:感谢妈妈的爱 一天晚上,我的舌头被我不小心咬出了血,我大叫起来:妈!快来看呀,我的舌头流血了。妈妈连忙拿了两瓶君态口服液给我喝。我只肯喝一瓶,问妈妈:你怎么知道喝了两瓶口服液我的舌头就不会流血那当然啦!我是你的妈妈吗。妈妈笑了。第二天一起床,我舌头上的疮真的不见了。我问妈妈:你又不是医生,怎么给你说中了呢妈妈说:我还不知道你吗,你这是热气,再加上这几天都是很晚才睡觉,上火了,才会咬破舌头。小时候,妈妈就是我的家。不管在什么地方,只要妈妈在,我幼小的心灵就能安静下来。现在,我长大了,妈妈又为我倾注了无数的心血,希望我有一天能长成参天大树。有一次,我和阿姨去沙河百货公司买鞋。我阿姨帮我表弟买了一对鞋,我也叫阿姨买一对给我。我仔细地打量着每一对鞋,不知道该买哪一对好。我边走边看。忽然,我眼前一亮,看中了一对一百三十八元的运动鞋。回家以后,妈妈看到我穿回来的新鞋,就问我从哪儿买的。我说:在沙河百货公司,一百三十八元呢。妈妈说:小孩子不必要花那么多钱去买一双鞋,要买也买便宜点。为了惩罚我,妈妈把我一年的零花钱给禁了,还从我的存款里拿出一百三十八元还给阿姨
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优秀母爱作文:感谢妈妈的爱
一天晚上,我的舌头被我不小心咬出了血,我大叫起来:妈!快来看呀,我的舌头流血了。妈妈连忙拿了两瓶君态口服液给我喝。我只肯喝一瓶,问妈妈:你怎么知道喝了两瓶口服液我的舌头就不会流血那当然啦!我是你的妈妈吗。妈妈笑了。第二天一起床,我舌头上的疮真的不见了。我问妈妈:你又不是医生,怎么给你说中了呢妈妈说:我还不知道你吗,你这是热气,再加上这几天都是很晚才睡觉,上火了,才会咬破舌头。
小时候,妈妈就是我的家。不管在什么地方,只要妈妈在,我幼小的心灵就能安静下来。现在,我长大了,妈妈又为我倾注了无数的心血,希望我有一天能长成参天大树。
有一次,我和阿姨去沙河百货公司买鞋。我阿姨帮我表弟买了一对鞋,我也叫阿姨买一对给我。我仔细地打量着每一对鞋,不知道该买哪一对好。我边走边看。忽然,我眼前一亮,看中了一对一百三十八元的运动鞋。回家以后,妈妈看到我穿回来的新鞋,就问我从哪儿买的。我说:在沙河百货公司,一百三十八元呢。妈妈说:小孩子不必要花那么多钱去买一双鞋,要买也买便宜点。为了惩罚我,妈妈把我一年的零花钱给禁了,还从我的存款里拿出一百三十八元还给阿姨。一下子不见了一百三十八元,我觉得心痛,有点儿不高兴。妈妈看到这,对我说:不是妈妈没有钱给你,这次只是让你知道,你长大了,做任何事情,都要学会自己负责。这次是给你一个教训。从此,我再也不敢随便买东西了。
二年级的时候,有一次,我来到妈妈的办公室,看见许多学生拿着作文给妈妈看,我问:妈,这是干什么呀妈妈回答说:他们要代表学校去参加作文比赛。我小声地说:好在我是一个二年级的学生,不用去参加什么比赛。妈妈听到了,大声说:你怎么不用参加今晚就开始写!我吃了一惊:一个二年级的小学生,参加那么高等的比赛我不参加。什么不参加的,你今晚无论如何要写出一篇作文来!我被妈妈的威力吓住了。到了比赛的前一天晚上,我对妈妈说:我还是不参加了吧。妈妈说:不要怕,得不得奖并不重要,只要你尽力就行了。听了这番话,我心服口服,终于在今年的南叶杯父亲的生日比赛中,获得了优秀奖。正是这个奖励,给了我参加这次比赛的信心。今天,妈妈又再一次陪伴我来这里参加比赛,有了妈妈的鼓励,我相信,我能行。
小时候,妈妈就是我的家。长大了,妈妈就是我永恒的春天。
妈妈,谢谢您。
延伸阅读——作文写作技巧
慧眼传神的标题
要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。
一言九鼎的识见
对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。
千描百绘的特写
考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。
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