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概要:小学二年级暑假日记苏茗的暑假日记包 饺 子7月15日 星期三 多云今天中午,昊昊、妈妈、奶奶和我一起包饺子。我和妈妈包胡萝卜和肉的饺子,昊昊和奶奶包豆角和肉的饺子,我包的是花边饺子,昊昊和奶奶包的差不多。包完饺子后我们自己吃着自己包的饺子很开心,大家都吃的很多。宠 物 狗8月6日 星期四 多云我的好朋友董博文姐姐家养了一条宠物狗,每天我一有时间就去摸摸它。看它那黑黑的鼻子,亮亮的眼睛,圆圆的爪子,白白的毛,跑起来像个小绣球。可爱极了。游长风公园8月26日 星期三 多云上午,我、姑姑、小弟和奶奶一起去长风公园玩。我们首先去看了海洋世界,看到了很多各色各样的鱼在水里真漂亮。后来我们又去看了白鲸表演,白鲸表演了水上顶球和水底顶人都很好看。两只海狮表演的水上顶球也很精彩。最后海狮做了一个精彩的动作,和大家再见了,全场响起了热烈的掌声。陈紫安的日记彩虹7月2日 星期四 晴小朋友们有的在看电视,有的在画画。细雨过后,一道彩虹高高地挂在天空中。一个小朋友出来玩,他看到了天上的彩虹,叫道:“快来看呀,天上有彩虹!”大家都听到了,纷纷出来,看到了美丽的彩虹。这真是
小学二年级暑假日记,标签:日记300字,小学生日记200字,http://www.wenxue9.com小学二年级暑假日记的延伸阅读——经常写日记的好处
首先是培养毅力。毛泽东同志曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”强调了坚持不懈的重要性。同样,一个人坚持几天写日记并不难,难的是一生坚持写日记。这是很不容易做到的一件事,但如果能坚持下来,对你的毅力和品格都是一种极大的锻炼。鲁迅先生每天坚持写日记,病逝后他的妻子许广平整理出版了他的日记,是研究鲁迅先生的重要史料。鲁迅先生之所以能成为一代文豪,与他通过写日记等方式来培养坚忍不拔、持之以恒的毅力是分不开的。
其次是锻炼文笔。文字表达能力是人一生中应该具备的最重要的能力之一,写日记无疑是提高文字表达能力的主要手段之一。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天写一篇日记是完全可以做到的。日记形式不拘,不用去想文章的做法,显得自由灵活。日记可长可短,有话则长无话则短,高兴了有时间了就多写两句,情绪低落不高兴了时间紧了就少写两句。随心所欲,无拘无束,时间一长形成了习惯,你会觉得每天不写几句就手里发痒,驾驭语言文字的能力自然也就会随之得到提高。
其三是记载“历史”。这里所说的“历史”主要是指你个人的成长史。“好记性不如烂笔头”,一个人的记忆力再好,也不可能永远记住自己经历过的所有事情。养成天天写日记习惯的人都有这样的感受,翻翻以前的日记,很多被淡忘的一切又都会浮现在眼前。日记是我们最忠实的成长纪录,那里有我们自己认为该记住的发生在个人历史上的“重大”事件,有我们的思想、情感不断走向丰富和成熟的历程,有欢笑,有泪水,这是我们最宝贵的财富。无数人的日记汇聚起来就是一部民族的历史,国家的历史,人类的历史。这些天在看张国立、蒋雯丽主演的电视连续剧《金婚》,内容其实就是两口子五十年的生活日记,也属于这半个世纪所有的中国人。
写日记好处多多,都赶紧拿起笔来吧,如果能养成天天写日记的好习惯,那么将会终生受益。