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关于照片的作文:一尊石像

[10-18 20:56:28]   来源:http://www.wenxue9.com  优秀作文   阅读:8508

概要: 一尊石像,一尊普普通通的石像,却着珍贵 的道理。 下午语文课,严老师说要评选在电教室上课好的同学,将神秘礼物。这句话激起了好奇心,又把好奇心化成了一股。在同学们的推荐和努力下,我终于拼最后一轮竞选,老师让几位竞选者站在讲台上,发给一张照片,不要让台下的同学们,竞选者看完后说说的感想,我照片:一尊石像,头部被书本代替了。想:这与读书。但不究竟该说?,退让一下,让别人先说。“牛一帆”!严老师点了她的名字,她说与知识,,一道闪电在我脑海中闪过,我啦!,便自信地举起了手,“老师,理解是:与其用华丽的外表装饰,用的知识充实,那样,才你的,富有。” ......... 竞争的同学都一一说的[来源www.wenxue9.com]见解,老师走到讲台,举起照片,大声宣布:“本次竞选胜出者是:曹斌和刘芷靖!”哗,教室中响起了雷鸣般的掌声,弄得我一下子不好意思了。接着老师宣布有三位被刷,神奇礼物——石像照片,同学们都为

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         一尊石像,一尊普普通通的石像,却着珍贵 的道理。

           下午语文课,严老师说要评选在电教室上课好的同学,将神秘礼物。这句话激起了好奇心,又把好奇心化成了一股。在同学们的推荐和努力下,我终于拼最后一轮竞选,老师让几位竞选者站在讲台上,发给一张照片,不要让台下的同学们,竞选者看完后说说的感想,我照片:一尊石像,头部被书本代替了。想:这与读书。但不究竟该说?,退让一下,让别人先说。“牛一帆”!严老师点了她的名字,她说与知识,,一道闪电在我脑海中闪过,我啦!,便自信地举起了手,“老师,理解是:与其用华丽的外表装饰,用的知识充实,那样,才你的,富有。” .........            

        竞争的同学都一一说的[来源www.wenxue9.com]见解,老师走到讲台,举起照片,大声宣布:“本次竞选胜出者是:曹斌和刘芷靖!”哗,教室中响起了雷鸣般的掌声,弄得我一下子不好意思了。接着老师宣布有三位被刷,神奇礼物——石像照片,同学们都为感到惋惜,严老师语重心长的说“竞争是残酷的,你们靠胜利,”这下,严老师使这张照片又给我留下了印象,充满道理的印象。

         张照片在别人的眼中是不值钱,但在我心里,它是无价之宝。张照片,将在我漫漫生道路中,时时刻刻教导我.提醒朋友。

        这张照片,这尊照片中的石像,使我受用不尽!



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