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描写植物的儿童诗

[10-18 20:56:28]   来源:http://www.wenxue9.com  优秀作文   阅读:8634

概要:描写植物的儿童诗仙人掌住在没有水的沙漠里只好伸出很多的手向四方说:给我水 描写植物的儿童诗的延伸阅读——诗歌的写作注意事项 写作手法一般包括三个层次:表达方式,修辞方法,表现手法: 1..表达方式: 记叙 描写 议论 抒情 说明 2..修辞手法 比喻 借代 夸张 对偶 比拟 排比 设问 反问 起兴 3..表现手法 用典 联想 想象 渲染 象征 抑扬结合 虚实结合 动静结合 衬托 烘托 对比 对照 照应 正侧面描写 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境 描写植物的儿童诗之外的更多信息,请访问:儿童诗歌大全 描写植物的儿童诗

描写植物的儿童诗,标签:500字优秀作文,初中优秀作文600字,http://www.wenxue9.com
描写植物的儿童诗

仙人掌

住在没有水的
沙漠里
只好伸出很多的手
向四方说:
给我水
  描写植物的儿童诗的延伸阅读——诗歌的写作注意事项


      写作手法一般包括三个层次:表达方式,修辞方法,表现手法:
1..表达方式:
      记叙 描写 议论 抒情 说明
2..修辞手法
      比喻 借代 夸张 对偶 比拟 排比 设问 反问 起兴
3..表现手法
      用典 联想 想象 渲染 象征 抑扬结合 虚实结合 动静结合 衬托 烘托 对比 对照 照应 正侧面描写 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境


     描写植物的儿童诗之外的更多信息,请访问:儿童诗歌大全

        描写植物的儿童诗
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