高考政治主观题和客观题解题方法

[06-12 05:59:00]   来源：http://www.wenxue9.com  高中政治学习方法   阅读：8860次

概要：教育部决定从2003年起起时间提前一个月，定在每年的6月7——9日，这一决定体现的唯物论的原理是A。A、物质决定意识，意识是物质的反映。B、两点论和重点论的统一C、对具体问题具体分析D、实践决定认识，认识对实践具有反作用。（7）哲学原理不等于方法论，原理探讨的是世界的本原是什么的问题，方法论探讨的是人们想问题办事情应采用什么样的方法的问题。（8）哲学道理、寓意包括哲学原理与方法论；哲学启示则主要指方法论（对以后的行动有什么指导作用。（9）在碰到“只要……就……”和“只有……才……”这类题时，其主体如果不是社会主义制度和中国共产党时就要小心了，其表述一般是错的。如：只要加入WTO，就能解决我国国企的深层次矛盾。（10）注意共同与分别的区别。（11）在做“作用”与“反作用”；“决定”时，认真看清题肢有没有“

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　　教育部决定从2003年起起时间提前一个月，定在每年的6月7——9日，这一决定体现的唯物论的原理是A。
　　A、物质决定意识，意识是物质的反映。B、两点论和重点论的统一
　　C、对具体问题具体分析D、实践决定认识，认识对实践具有反作用。
　　（7）哲学原理不等于方法论，原理探讨的是世界的本原是什么的问题，方法论探讨的是人们想问题办事情应采用什么样的方法的问题。
　　（8）哲学道理、寓意包括哲学原理与方法论；哲学启示则主要指方法论（对以后的行动有什么指导作用。
　　（9）在碰到“只要……就……”和“只有……才……”这类题时，其主体如果不是社会主义制度和中国共产党时就要小心了，其表述一般是错的。如：只要加入WTO，就能解决我国国企的深层次矛盾。
　　（10）注意共同与分别的区别。
　　（11）在做“作用”与“反作用”；“决定”时，认真看清题肢有没有“于”这个词，有与没有意义可是完全相反的哦。
　　2、不定项选择题：
　　（1）看选项——排错
　　（2）圈划题眼——排异，排重，排倒，对口（主体或外延相一致）。
　　十六届三中全会提出，深化行政审批制度改革，切实把政府经济管理职能转到主要为市场主体服务和创造良好的发展环境上来，意味着C。
　　A.政府不能用行政手段管理经济B.要充分重视市场在资源配置中的基础性作用
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　　C.政府的主要工作是维护市场秩序D.市场调节存在自身的弱点和缺陷
　　美国安然公司申请破产保护以来，华尔街似乎就一直没有太平过，6月25日，世通公司又爆出38亿财务欺诈案，世通公司向纽约地方法院申请破产保护，创下了美国破产案的历史新纪录。曾几何时，美国经济被称为信用经济，但一个接一个的财务丑闻，让“诚信”二字在华尔街蒙受耻辱。上述材料体现的经济学原理是D。
　　A．诚实信用是市场经济交易的重要内容
　　B．如果缺乏诚实信用，市场交易秩序就得不到维护
　　C．竞争是市场经济的基本特征
　　D．企业的信誉和形象是企业的一种无形资产
　　3、辨析题。高考中一般辨析题有哪二种类型？分别应该怎么样处理？
　　第一类型是正误混杂型，处理方法是分点分段分别说明后在总结时立正确观点。
　　第二类型是条件欠缺型，处理方法是补充各种条件分点分段分析，最后指出其错误的根源。
　　4、图表题。审题做到“七个相结合”，解题做到“三从三到”。
　　（1）“六个相结合”是指：①是把图表和试题的其他设问相结合；②是将图表的标题和图表的内容相结合；③是将图表和图表外的注释相结合；④是把纵读和横读相结合；⑤是把图表和试题的其他材料相结合；⑥是把图表和试题的其他教材相结合。
　　（2）“三从三到”是指：①从数字到术语；②从现象到本质；③从理论到实践；
　　“本质”和“术语”是同学们最容易忽略，又是我们通过努力最容易拿到的分数。不同事物比什么？比出异、同，同中之异，异中之同，同一事物比什么？比出变化与趋势。通过以上比较所得的结论都是“现象”答案不能到此为止，必须上升到事物的本质——得出书本术语或者是时政术语！！！
　　在解图表题时不需要对年份进行再现，但对一些特殊的年份要指出其特别的内涵：
　　1949年——新中国成立，中国人民在毛泽东同志的领导下“唱着《东方红》”，在政治上站起来了。
　　1956年——“三大改造”完成，建立社会主义制度。
　　1978年——十一届三中全会召开，我国开始进行改革开放，中国人民在邓小平同志的领导下“唱着《春天的故事》”，在经济上逐步富起来了。
　　1989年——十三届四中全会召开，形成江泽民同志为核心的第三代领导集体，中国人民在江泽民同志的领导下“唱着《走进新时代》”，在国际地位上强起来了。
　　1992年——十三届三中全会召开，提出建立社会主义市场经济体制。
　　1997年——十五大召开，将“邓小平理论”写入党章作为指导思想。
　　1999年——提出国企改革三年脱困。
　　2002年——十六大召开，将“三个代表”重要思想写入党章作为指导思想。
　　2003年——十六届三中全会召开，提出完善社会主义市场经济体制和修改宪法。
　　2004年——十六届四中全会召开，党和国家进入第四代领导人胡锦涛同志为核心（胡锦涛同志开始集党、国、军大权于一身）的执政时代。
　　2000年：我国进入总体小康。
　　2020年：我国进入全面小康。
　　5、解意义题时坚持做到哪“三从三到”：①从直接到间接；②从经济到政治。即一般答什么？有利于社会稳定，国家的长治久安；③从国内到国际。即一般答什么？有利于提高综合国力，提高国际竞争力。
　　6、在做“A就是B”类题时，先将A和B的概念（内涵和外延）、本质特征表述出来，然后将A和B的概念（内涵和外延）比较找出它们的“异”和“同”，从中作出判断。如：
　　瑙鲁的泥土能成为商品，根本上讲是因为C。
　　A.瑙鲁缺少泥土，进口的泥土满足了该国农业生产的需要
　　B.存在着矿产品与泥土的物质交换过程
　　C.这种特定用途的泥土经过了人的有意识有目的地开发
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　　D.没有泥土，就没有瑙鲁的农业生产
　　7、在做没有说明用哪个年级或哪一部分知识解题的题时，必须坚持：“各人自扫门前雪”原则。
　　8、做现实题时注意得出对国家的或自己的启示。
　　9、做漫画题时要特别理解好点题的文字及画面的反差。

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