小学四年级语文下册桂林山水教案

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小学四年级语文下册桂林山水教案教师思考：本课是小学课本中的写景名篇。全文以“总---分---总”的结构，展示了桂林山水的美，情寓景中，景中显情，全文语言美、意境美、情感美。通过自主赏析，使学生发现美、感受美，培养学生的审美能力。鼓励学生利用搜集的资料进行创造性地学习，促进学生语文综合能力的发展。设计特色：自主赏析，开放式学习。信息资料：1、师生查阅有关西湖、泰山、香山、大海以及桂林山水和桂林其他方面的资料。教学目的：1、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、学习本课的生字新词，有感情地朗读、背诵课文，促进学生的语言积累。3、图文结合，自主赏析，培养学生初步的审美能力。4、借助搜集的资料，进行开放式、创造性的学习，培养学生综合能力及创新意识。教学流程：第一课时：一、激发兴趣，创设情境。1、让学生展示搜集到的有关大海、西湖、泰山、香山等方面的资料。2、播放桂林山水的录， 名称：小学四年级语文下册桂林山水教案，我们己经对小学四年级语文下册桂林山水教案进行杀毒，以保证您的安全下载小学四年级语文下册桂林山水教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，小学四年级语文下册桂林山水教案的文件大小为30.0 KB。

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