高一下册语文《说“木叶”》教案

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高一下册语文《说“木叶”》教案学习目的：1、弄清文章由“木叶”所阐释的诗歌语言暗示性的理论；2、引导学生借鉴课文分析诗歌的方法，提高欣赏诗歌的能力。教学重点难点:1、本文看似繁琐，其实内容并不多，在结构疏理上可简单化。2、为何用“木”不用“树”是全文的关键，这是重点。3、本文又是一篇可以用来作“引子”进行迁移性练习的好文章，可以设计一个探究性学习问题，引导学生深入理解古诗中的“意象”及其作用。教学内容和步骤：一、导入：诗歌的语言形象往往和它在现实中的意义不同，例如：张若虚《春江花月夜》“春江潮水连海平，海上明月共潮生”李白《静夜思》“举头望明月，低头思故乡”《月下独酌》“举杯邀明月， 对影， 名称：高一下册语文《说“木叶”》教案，我们己经对高一下册语文《说“木叶”》教案进行杀毒，以保证您的安全下载高一下册语文《说“木叶”》教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，高一下册语文《说“木叶”》教案的文件大小为28.0 KB。

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