《捆小棒》教案（北师大版一年级上）

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《捆小棒》教案（北师大版一年级上）1、谈话引入：生活中为了携带方便和计数，人们常将单个的物体捆在一起。如10瓶墨水装成1盒；10支铅笔捆成1把等等。现在，我们将10根小棒捆成1捆，你会吗？大家试一试。2、提问：你能说说1捆小棒和10根小棒是什么关系吗？3、提问：谁能演示说明它们的关系？4、引导学生认识“11”。（1）先后出示1捆小棒和1根小棒。提问：这里有几个十和几个一？共几根？（2）出示计数器。讲解：这个仪器叫做计数器，能帮助我们计数。（3）提问：你能说说计数器上有什么吗？（4）讲解：计数器的右边第一位叫做个位，拨一个珠子表示1个一；第二位是十位，拨一个珠子表示1个十。1个十，1个一，就是11。（并板书）（5）提出要求：请你在计数器上拨出11.并和同桌说一说，你是怎样拨的。（6）抽答：11是怎样拨出来的？表示什么？（7）听回答板书：10+1=11。引导学生齐读。5， 名称：《捆小棒》教案（北师大版一年级上），我们己经对《捆小棒》教案（北师大版一年级上）进行杀毒，以保证您的安全下载《捆小棒》教案（北师大版一年级上），下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，《捆小棒》教案（北师大版一年级上）的文件大小为46.0 KB。

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