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概要:下载地址:小学语文第十一册教材分析1.减少了题量2.突出了引导学生自主学习,自读自悟(1)引导学生通过语言文字,整体感悟课文思想内容(2)引导学生运用自主、合作、探究的方式感悟、积累语言(3)采用多种形式引导学生主动学习积累和运用语言①背诵课文(选背与指定背诵结合)②《桂林山水》试吟一首诗或写几句话,表达自己的感受③《林海》找出自己喜欢的语句,再抄下来④《荔枝》…写几句作者没有说出的话⑤《电子计算机与多媒体》…用举例子的方法讲给妈妈听(4)体现教材的弹性,安排了选做题下载地址:小学语文第十一册教材分析
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