概要：⑥本题涉及到说明方法及其作用的问题。说明方法的判定比较容易，而其作用的分析就比较难一些了，这就要求我们了解有关说明方法的作用的一般规律，同时还要依据具体文章做具体分析。第七段中用到的说明方法有举例子---曲柄，齿轮的成功研制，钳子和气动涡轮机的研制；刘数子-1/5毫米、半毫米、24，000转；作比较---红细胞一般大小，比蚂蚱颚还要小，比许多喷气式飞机的发动机还要快。所有这些说明方法的运用的目的都只有一个，就是为本段的说明对象服务，而本段的说明对象就是本段首句的内容。, ⑦此题所涉及到的内容主要是文章后半部分（6--9主段），而这几段所说明的内容又在第6段中有总括句，那就是本段的第三句话。（八）病毒的话【阅读提示】《病毒的话》采用拟人手法，以第一人称的方式介绍了“病毒”被人类发现的过程，以及对人类健康造成的危害，同时还说明了人类用自己的智慧，如何用“病毒”防治各种疾病，造福于人类。本文介绍的内容虽然说是实体事物，但一般人是不易观察和了解到的，文章没有采用客观说明的方式，而用“病毒”自述的表达方式
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⑥本题涉及到说明方法及其作用的问题。说明方法的判定比较容易，而其作用的分析就比较难一些了，这就要求我们了解有关说明方法的作用的一般规律，同时还要依据具体文章做具体分析。
第七段中用到的说明方法有举例子---曲柄，齿轮的成功研制，钳子和气动涡轮机的研制；刘数子-----1/5毫米、半毫米、24，000转；作比较---红细胞一般大小，比蚂蚱颚还要小，比许多喷气式飞机的发动机还要快。
所有这些说明方法的运用的目的都只有一个，就是为本段的说明对象服务，而本段的说明对象就是本段首句的内容。
, ⑦此题所涉及到的内容主要是文章后半部分（6--9主段），而这几段所说明的内容又在第6段中有总括句，那就是本段的第三句话。
（八）病毒的话
【阅读提示】
《病毒的话》采用拟人手法，以第一人称的方式介绍了“病毒”被人类发现的过程，以及对人类健康造成的危害，同时还说明了人类用自己的智慧，如何用“病毒”防治各种疾病，造福于人类。
本文介绍的内容虽然说是实体事物，但一般人是不易观察和了解到的，文章没有采用客观说明的方式，而用“病毒”自述的表达方式，使内容和形式自然、融和，语言上则显得生动、活泼。既普及了有关“病毒”的医学知识，又给人以美的陶冶，增强了文章的可读性。
我们家庭的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。
我们也不好怪人类。给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎，挤了汁液，用没上釉的瓷过滤器过滤，滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样第一次结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等,其（1）也都是我们，把我们称作病毒就更有理由了。
人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多，我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。
其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻到细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类，还（2），帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”，它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的，它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,（3）能致病的肠道病毒，流毒病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定抗癌作用哩！
事实说明，我们可以为人类服务。当然，现在我们服务得很不够，我们家族有些成员还在危害人类。这是因为人类对我们研究得还不充分。我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘，使我们更好地为人类服务。
1．根据句意，选填恰当的词语
（1）人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其＿＿＿＿也都是我们……
A．凶相毕露 B．为富不仁 C．兴风作浪 D．罪魁祸首
（2）经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还＿＿＿＿,帮助人类消灭这可怕的传染病。
A．弃暗投明 B．改邪归正 C．反戈一击 D．迷途知返
（3）它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，＿＿＿＿能致病的肠道病毒、流感病毒等等。
A．压制 B．抑制 C．控制 D．激活
2．“给我们起这个名称也是有来由的”，“这个名称”指什么？这句话说明了什么内容？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．第2段说明的主要内容是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．第3段说明的内容和运用的说明方法是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5．对第4段在结构上的作用作具体说明：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6．第5段运用了＿＿＿＿的说明方法，说明的内容是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7．解释下列语句的含义
（1）“人类就是这样第一次结识了我们。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）“科学家终于看到了我们的真面目”是指什么说的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8．“我们家庭最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。”句中三个“只有”的表达作用是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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[分析]
文章前面的阅读提示中已经介绍了本文的内容：“病毒”被人类发现的过程，对人类健康造成的危害，人类用“病毒”防治各种疾病等。
本文在写法上比较生动、活泼，属于生动的说明文。
分析本文，我们可以看出：文章开头的两段重点介绍了“病毒”被人类发现的过程，其中还有对“病毒”危害人类健康的内容的介绍；文章的三至六段则主要写了“病毒”为人类造福的内容。
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