专题指要：文言文翻译和诗歌鉴赏(人教版高三选修)

[10-18 21:02:44]   来源：http://www.wenxue9.com  文言文   阅读：8862次

概要：总结：①．必须以课本为本，立足课本的基本篇目，熟读乃至背诵，会熟练﹑准确地翻译文中句子，这是文言文翻译的前提和基础。②．熟记课文中的文言实词和常见文言虚词的用法，才能在翻译中游刃有余。③．注意利用语境来推断词义，还要会利用如造字法﹑成语联系法﹑语法分析法﹑课文联系法﹑多义词代入法等方法来推断词义。④．养成翻译时确定得分点的习惯，按分确译。⑤．翻译完及时检验，让句子符合现代汉语习惯。二．诗歌鉴赏指要（一）。概论： 1．《考试大纲》对鉴赏评价能力的要求：①鉴赏文学作品的形象﹑语言﹑表达技巧； ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；2．考查热点﹑难点与考向预测：⑴ 取材：古典诗歌（包括古诗唐诗﹑宋诗﹑宋词﹑元曲﹑明诗﹑清诗以及用旧体诗的形式写成的反映现代生活的诗歌），侧重于内蕴丰厚﹑技法圆熟﹑回味绵长的唐诗宋诗，材料都来自教材之外。所选的往往是名家的非名诗﹑非名家的名诗。⑵设题：以点带面。⑶考点：也是热点，诗歌题目的设置，一般会涉及以下方面：①在重点字词上设置考点，要求能够读懂关键的语句

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总结：
①． 必须以课本为本，立足课本的基本篇目，熟读乃至背诵，会熟练﹑准确地翻译文中句子，这是文言文翻译的前提和基础。
②． 熟记课文中的文言实词和常见文言虚词的用法，才能在翻译中游刃有余。
③． 注意利用语境来推断词义，还要会利用如造字法﹑成语联系法﹑语法分析法﹑课文联系法﹑多义词代入法等方法来推断词义。
④． 养成翻译时确定得分点的习惯，按分确译。
⑤． 翻译完及时检验，让句子符合现代汉语习惯。
二．诗歌鉴赏指要
（一）。概论：
    1．《考试大纲》对鉴赏评价能力的要求：①鉴赏文学作品的形象﹑语言﹑表达技巧；
                                       ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；
2．考查热点﹑难点与考向预测：
⑴ 取材：古典诗歌（包括古诗唐诗﹑宋诗﹑宋词﹑元曲﹑明诗﹑清诗以及用旧体诗的形式写成的反映现代生活的诗歌），侧重于内蕴丰厚﹑技法圆熟﹑回味绵长的唐诗宋诗，材料都来自教材之外。所选的往往是名家的非名诗﹑非名家的名诗。
⑵设题：以点带面。
⑶考点：也是热点，诗歌题目的设置，一般会涉及以下方面：
①在重点字词上设置考点，要求能够读懂关键的语句，比如“诗眼”。
②在理解意象上设置考点，要求仔细体会诗中所表现出来的诗人的情感。
③在理解意境上设置考点，要求把握﹑领略是个诗歌的意境美。
④在体会风格上设置考点，要求把握诗人的创作风格。
⑤在表达技巧上设置考点，要求理解表达技巧的作用，了解典故的含义。
⑥在辨析节奏方面设置考点，要求对诗歌的节奏﹑韵律作出评价。
⑷2005年高考诗歌鉴赏命题的切入点预测：
①分析作品的整体风格，如让考生回答诗词的风格是豪放还是婉约，是属于山水田园派还是属于边塞诗派。
②分析诗歌的表现手法及表达作用，如赋、比、兴、衬托、通感、对比、夸张、象征等，该点和前面第一点的命题可能性较大。
③由作品风格判定作者是谁。
④分析诗歌的意象及意境。
⑤注重考查唐宋名家诗词，以考查七律诗﹑词﹑曲为主。
⑥注重开放与限制相结合。
3．关于诗歌的形象﹑语言﹑表达技巧及评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的具体含义﹑注意事项：
⑴包含内容：
⑵注意事项：
①积累诗歌鉴赏的基本知识，灵活运用术语。
②点面结合，总说分说有条有理。
③会将诗歌语言转化为描述性语言，准确形象。 
（二）．鉴赏示例：
1 .阅读下诗，回答问题
丹阳送韦参军
唐﹒严维
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。

分析诗中“秋”的表达效果。答：___________________________________________________
本诗中的“水悠悠”有何深意？答：__________________________________________________
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2．下面是王昌龄《长信秋词五首》（其一），读后回答问题。
今井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。
（1）。诗题为《秋水》，那么，作者在诗中写了哪些景象？作用是什么？
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(2)。诗歌塑造了怎样的人物形象，请简析。
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（3）。本诗在构思和立意以及表现手法上有何不同？
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3．阅读下面一首宋诗，回答问题。
约客
   赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
  有人说“闲敲棋子”这一细节表现了诗人闲适恬淡的心情。你认为是否正确，为什么？
答：_________________________________________________________________________
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4．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
玉阶怨
       李白
玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。
诗名为“怨”，哪些地方可以体现出主人公的“怨”？
答：__________________________________________________________________________
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5． 阅读下面两首诗，然后回答问题。
近试上张水部
   朱庆余
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。
酬朱庆余
        张籍
越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐绔未足时人贵，一曲菱歌敌万金。
【注】 朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识，临考试前写下此诗，征求张籍的意见，而张籍则以酬诗的方式作了回答。
（1）、从两诗的内容上看，A.朱诗表达了诗人怎样的心情？ B.张诗对此表明了什么看法？
A（不超过40字）：________________________________________________________________
B（不超过40字）：________________________________________________________________

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