概要：再比如你和好朋友约好了一齐去游玩，过了约定的时间却还末等到他，等见到他时可说：“我等得林花儿都谢了”，你才“千呼万唤始出来”，还有人形容当今流行歌坛说“江山代有才人出，各领风骚三五天”， 改编了原诗，却说出了新意。 下面我们做一个练习，我设置几个情境，请同学们思考用哪些诗句来答： 1、新事物终究要取代旧事物，用刘禹锡的话来说即--。 （生答：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”） 2、初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪花，不禁感慨地说：真是“-”，用《白雪歌送武判官归京》中的句答。 （生答：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。） 3、书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说的什么？ （生答：读书破万卷，下笔如有神。） 4、教师节，你和同学去看望小学老师，买了贺卡，要在上面写上赞美的话，你可以用到哪些诗句表达你对老师无私奉献精神的敬意？ （生答：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”……） 5、在党的十六大方针指导下，我国的现代化建设事业，正在加速向往发展，可以用《次北固山下》诗句形容。 （生答：潮平两岸阔，风正一帆悬。“
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再比如你和好朋友约好了一齐去游玩，过了约定的时间却还末等到他，等见到他时可说：“我等得林花儿都谢了”，你才“千呼万唤始出来”，还有人形容当今流行歌坛说“江山代有才人出，各领风骚三五天”， 改编了原诗，却说出了新意。
下面我们做一个练习，我设置几个情境，请同学们思考用哪些诗句来答：
1、新事物终究要取代旧事物，用刘禹锡的话来说即------。
（生答：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”）
2、初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪花，不禁感慨地说：真是“---------”，用《白雪歌送武判官归京》中的句答。
（生答：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）
3、书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说的什么？
（生答：读书破万卷，下笔如有神。）
4、教师节，你和同学去看望小学老师，买了贺卡，要在上面写上赞美的话，你可以用到哪些诗句表达你对老师无私奉献精神的敬意？
（生答：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”……）
5、在党的十六大方针指导下，我国的现代化建设事业，正在加速向往发展，可以用《次北固山下》诗句形容。
（生答：潮平两岸阔，风正一帆悬。“
6、治理沙尘暴！内蒙草原，阴山脚下，人们植树造林，退耕养草，决心在不久的将来，重现北朝民歌《敕勒歌》中所描绘的情景，你能用诗句说出是什么情景吗？
（生答；天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。）
7、范仲淹的《渔家傲》中有“长烟落日孤闭”这一词句，我们展开联想，王维描写“长烟落日”的名句是什么？
（生答：“大漠孤烟直，长河落日圆。”）
8、面对落花，晏殊感慨“无可奈何花落去”，龚自珍却说：‘落花不是无情物“，同为送别，王维别情依依，“劝君更进一杯洒，西出阳关无故人”；高适却说：“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”；真是“横看成岭侧成峰”，换个角度，反向立意，两种心境。那么如果我说：“无边丝雨细如愁”，你说什么呢？我说“满目青山夕照明”你说什么呢？
（生低声讨论，不语）
师：同为写雨，一则写愁绪，“好雨知时节，当春乃 发生”，乃一喜情：“满目青山夕照明”明朗，“ 夕阳西下，断肠人在天涯”日暮乡关何处是，烟波江上使人愁“却惆怅。我们可以通过类比、对比联想，学会在生活中运用古诗，让它距离我们的生活不再遥远。
（男）风、花、雪、月是古诗中永恒的主题，同学们积累的古诗词中哪些是咏月的？
[映示明月图，配乐《春江花月夜》]
（生答：我寄愁心于明月，随君直到夜郎西……）
最后，我们一起参加名句接龙，我说上句，同学们接下句。
大漠孤烟直，（ ）。明月松间照，（ ）
海内存知已，（ ）。东风不与周郎便，（ ）
……
---------（情绪高昂，在书声朗朗中结束。）
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