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有关夏的作文600字

[12-13 21:33:08]   来源:http://www.wenxue9.com  夏天作文   阅读:8162

概要:有关夏的作文600字夏,是一个既火辣又清幽的季节。轻轻哼着唐磊的“春夏秋冬”,我坐在窗口凝望。也许是出生在夏季的缘故吧,我对夏总有自己的一份情有独钟。每当夏轻轻地靠近,我总是能提前感受到她的气息。我们之间像是存在一种心电感应,当空气中一种独特的味道出现时,那么就预示着,夏要来了。这时,站在刚吐新枝的绿树下,周围静得出奇,此时并无知了拼命地高唱,而是幽静极了,仿佛能听到远处小河上那潺潺的细流声。看看街上,老人们的毛衣还未脱掉,爱美心切的少女已经穿上了裙子,在街头闪闪烁烁的吸引人们的眼球。又一个沸腾的季节正式到来了。她来得风风火火,气势磅礴。天气一下子热了起来,世界像被扣在一个大蒸笼之中,闷得人们喘不过气来,如同在洗桑拿浴一般。敬业的太阳几乎每天都按时上班,从不迟到早退,而且释放出比平时高三倍的热情,服务于大众。可这样并没有换得人们的赞扬,得来的确是一片抱怨。连树上的知了都集体抗义,大声地嚷嚷着;花儿蔫巴了,在暴晒下抬不起头来,失去了往日的光彩……对于眼前的这一切,太阳好像并不在乎,依然激情似火地工作着。然而在夏的火辣中,又透出一丝清幽。当西天的红霞悄悄隐去,稍蓝的天空

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有关夏的作文600字

  夏,是一个既火辣又清幽的季节。轻轻哼着唐磊的“春夏秋冬”,我坐在窗口凝望。也许是出生在夏季的缘故吧,我对夏总有自己的一份情有独钟。
  每当夏轻轻地靠近,我总是能提前感受到她的气息。我们之间像是存在一种心电感应,当空气中一种独特的味道出现时,那么就预示着,夏要来了。这时,站在刚吐新枝的绿树下,周围静得出奇,此时并无知了拼命地高唱,而是幽静极了,仿佛能听到远处小河上那潺潺的细流声。看看街上,老人们的毛衣还未脱掉,爱美心切的少女已经穿上了裙子,在街头闪闪烁烁的吸引人们的眼球。
  又一个沸腾的季节正式到来了。她来得风风火火,气势磅礴。天气一下子热了起来,世界像被扣在一个大蒸笼之中,闷得人们喘不过气来,如同在洗桑拿浴一般。敬业的太阳几乎每天都按时上班,从不迟到早退,而且释放出比平时高三倍的热情,服务于大众。可这样并没有换得人们的赞扬,得来的确是一片抱怨。连树上的知了都集体抗义,大声地嚷嚷着;花儿蔫巴了,在暴晒下抬不起头来,失去了往日的光彩……对于眼前的这一切,太阳好像并不在乎,依然激情似火地工作着。
  然而在夏的火辣中,又透出一丝清幽。当西天的红霞悄悄隐去,稍蓝的天空中浮现出月影时。在静谧的月夜,坐在河边,独自凝望天空。静下心来,你会觉得夏也有她温柔的一面。空气清爽而湿润,风清悠悠地流过,树木不断地摇响,各种昆虫的联鸣,此情此景,构成了夏日里最美的乐章。月影照在小河上,是那么平静、和谐。偶尔一阵清风,打破了河面原有的平静,水纹涟漪,别有一番情趣。
  悄悄的,夏就要走了。太阳的热情慢慢退却,该是回家休息的时候了。淅沥沥,淅沥沥,细细的雨丝斜打在玻璃上。知了不叫了。这场雨带着夏,静悄悄地离开了我们。虽然我们有无限的眷恋,但她还是走了。可我们不会孤单,因为我们又将迎来一个色彩斑斓的季节!
  芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。春季虽美在外表,但我更欣赏夏的气质。面对人生的众多事情,我们既要有火辣的热情,又要时常保持一颗清静的心,从容面对。二者兼备,才能像美丽的夏季一样,释放光彩……

有关夏的作文600字的延伸阅读——写作文的注意事项

1.开头的写法
  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种: 

  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

  (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

  (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。

  (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

  (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。

  (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

  (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

  (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者

  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。
2. 正文的写法
  (1) 演绎法:

  从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。

  (2) 归纳法:

  从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
3.结尾的写法
  (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

  (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。

  (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。

  (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。

  (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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