- 教学
- 下载
- 作文
- 知识
- 课件
- 教案
概要:读书的作文 歌德“读好书,和高尚在谈话。”不错,读好书胜交十个好朋友。烦闷时,捧书去,置身于宁静的溪流边,让的忧愁思绪在手指掀动书页的瞬间,溪流无声的逝去;欢乐时,读优美的抒情诗以助兴,让胸襟豁达,心底甜蜜,如饮一杯芳香的浓茶。受爸妈的,我很小就爱看书。五岁前,给我讲书上有趣的故事。我越听越好奇,心里想:能把书上的故事讲给听,那该多好啊!识字、看书成了我最大的心愿。每次大看书时,会装模作样的捧着儿歌书,高声地朗读背得滚瓜烂熟的儿歌。地,我已能认识字,能看一则则较短的故事。看完故事后,我咿咿呀呀地讲给听,仰起幼稚的笑脸,等待着表扬,等待着奖励``````十岁时,我已能看《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等名著了。给我印象最深物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文,下知地理,知己知彼,百战不殆,令我佩服!佩服!其实他切都得益于博览群书,手不释卷。,对崇拜化作我读书的不竭。,下课,中午休息时,放学回家的路上,我总会捧起心爱的书如饥似渴的,再``````说起读书的好处真多,语文老师给上《
好书伴我乐成长作文700字,标签:关于成长的作文,成长的烦恼作文,http://www.wenxue9.com歌德“读好书,和高尚在谈话。”不错,读好书胜交十个好朋友。烦闷时,捧书去,置身于宁静的溪流边,让的忧愁思绪在手指掀动书页的瞬间,溪流无声的逝去;欢乐时,读优美的抒情诗以助兴,让胸襟豁达,心底甜蜜,如饮一杯芳香的浓茶。
受爸妈的,我很小就爱看书。五岁前,给我讲书上有趣的故事。我越听越好奇,心里想:能把书上的故事讲给听,那该多好啊!识字、看书成了我最大的心愿。每次大看书时,会装模作样的捧着儿歌书,高声地朗读背得滚瓜烂熟的儿歌。地,我已能认识字,能看一则则较短的故事。看完故事后,我咿咿呀呀地讲给听,仰起幼稚的笑脸,等待着表扬,等待着奖励``````
十岁时,我已能看《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等名著了。给我印象最深物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文,下知地理,知己知彼,百战不殆,令我佩服!佩服!其实他切都得益于博览群书,手不释卷。,对崇拜化作我读书的不竭。,下课,中午休息时,放学回家的路上,我总会捧起心爱的书如饥似渴的,再``````说起读书的好处真多,语文老师给上《聂将军与日本小姑娘》一课时,提问:你们“十大将军”指哪些吗?我一听,嘿,我前几天刚看过,我激动地举手站滔滔不绝地讲。听着大家的啧啧称赞,望着老师充满赞许的眼神,那我太激动了,内心涌动着对课外书亲昵与感激之情。
啊,读书真好!它可以的知识,它可以开阔的视野,它可以让明辩事理,它可以启迪做人的哲理……
(江苏兴化戴南中心小学 吴桐 老师:翟和喜)