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概要:《昆虫记》读后感900字法布尔的《昆虫记》不仅仅是一本简单的儿童读物或科普小品。书的内容且放一边,我想先提一下作者法布尔。1823年,法布尔出生于法国一贫困农户家,中学毕业后一边以乡村教师为职谋生,一边坚持研究昆虫。他一生穷困潦倒,酒都喝不起,却省下每一分小钱为昆虫购置笼和罩。当他的《昆虫记》发表后引起轰动,他却依然清贫寂寞地生活,继续和昆虫作伴。直到晚年,他还坚持在他的荒石园里默默潜心观察昆虫,直至九十二岁死去。请允许我摘录书中几段文字:圣甲虫——果然,脚步出现失误,粪球滚落到路旁的沟底,这虫子被滑下的负载物撞了个仰面朝天,六只脚一阵挥舞。终于,它又翻身立足,于是追上粪球,继续苦干……绿蚱蜢——天啊,这昆虫太美了,浑身莹莹淡绿,腰间缠着两条银白的饰带。它们体形匀称,身材苗条,还有一对罗纱般的大翅膀……我刚投放了一块梨,立即有一只绿蚱蜢在上面耍起了威风,它唯恐梨块被外人抢走,在那里张牙舞爪,把任何前来啃食的同伴蹬开……吃饱之后,大家用大颚尖搔搔脚掌,用蘸了口水的爪子把额头、眼睛擦得锃亮,然后用爪子抓住纱网或躺在沙地上,一个个摆着沉思冥想的姿势,悠然惬意地消消食……米
《昆虫记》读后感900字,标签:名著读后感,读后感范文,http://www.wenxue9.com《昆虫记》读后感900字的延伸阅读——读后感的写作注意事项
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;也可以用《读有感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
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