高一地理太阳、月球与地球的关系教学设计

[04-22 23:28:12]   来源：http://www.wenxue9.com  教学设计   阅读：8892次

概要：地、月、日以这种稳定的依存状态存在了50亿年，太阳位在这个稳定的青壮年期——主序星阶段还有50亿年；此后太阳将进入中年期，将膨胀为一颗红巨星，之后进入晚年，收缩成一颗白矮星。课后活动：（选作）对月相图片的试错法排列、分析、讨论。八、板书设计一、太阳1．太阳能量4H——He（热核聚变反应）。2．太阳活动：黑子：太阳表面的高强磁场。耀斑：太阳表面的高能带电离子流。黑子和耀斑都有11年的活动周期。3．太阳活动对地球的影响：①干扰地球无线电通讯。②干扰地球磁场，使指南针失灵，即“磁暴”现象。③影响地球上的气候变化。二、月相（选讲）活动讨论、读图分析，随堂填写下表：®高中地理教学资料 ¯高中地理教学论文 ¯高中地理教学随笔 ¯高中地理教学案例¯高中地理教学设计 ¯高中地理课题研究®高中地理学习参考 ¯高中地理学习方法 ¯高中地理复习 ¯高中地理考点难点分析¯高中地理新课标 ¯地

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　　地、月、日以这种稳定的依存状态存在了50亿年，太阳位在这个稳定的青壮年期——主序星阶段还有50亿年；此后太阳将进入中年期，将膨胀为一颗红巨星，之后进入晚年，收缩成一颗白矮星。
　　课后活动：（选作）
　　对月相图片的试错法排列、分析、讨论。
　　八、板书设计
　　一、太阳
　　1．太阳能量4H——He（热核聚变反应）。
　　2．太阳活动：
　　黑子：太阳表面的高强磁场。
　　耀斑：太阳表面的高能带电离子流。
　　黑子和耀斑都有11年的活动周期。
　　3．太阳活动对地球的影响：
　　①干扰地球无线电通讯。
　　②干扰地球磁场，使指南针失灵，即“磁暴”现象。
　　③影响地球上的气候变化。
　　二、月相（选讲）
　　活动讨论、读图分析，随堂填写下表：
　　

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