高二地理人口的数量变化的教学设计

[03-23 21:21:36]   来源：http://www.wenxue9.com  教学设计   阅读：8236次

概要： 〈4〉III时期，出生率 〈原因 〉，死亡率 〈原因 〉，自然增长率 ，人口增长模式是 ，椐此推测这模式分布地区是 ，此时人口增长速度 。 〈5〉由以上可知，人口增长模式是由 、 、 三项指标共同构成。 〈6〉由以上分析可知，一个国家地区人口增长模式的转变，主要是受到 、 、 、 、 等因素的影响。 〈7〉在人口增长模式转变过程中，首先开始转变的是：（ ） A.出生率 B.死亡率 C.自然增长率 D.生育率www.wenxue9.com 〈8〉人口增长模式转变的根本原因是：（ ） A.自然环境状况改善的结果 B.人类社会生产力水平的提高 C.出生率明显降低造成的 D.两次社会大分工及现代科技的进步 〈9〉目前，欧美等发达国家人口增长模式已进入 型，亚、非、拉美等大多数发展国家还处于 型。

高二地理人口的数量变化的教学设计,标签：高中地理教学设计,地理教学设计与反思,http://www.wenxue9.com
    〈4〉III时期，出生率     〈原因     〉，死亡率     〈原因     〉，自然增长率     ，人口增长模式是     ，椐此推测这模式分布地区是     ，此时人口增长速度     。

    〈5〉由以上可知，人口增长模式是由     、     、     三项指标共同构成。

    〈6〉由以上分析可知，一个国家地区人口增长模式的转变，主要是受到     、     、      、
    、     等因素的影响。

    〈7〉在人口增长模式转变过程中，首先开始转变的是：（    ）

      A.出生率   B.死亡率   C.自然增长率   D.生育率

www.wenxue9.com

    〈8〉人口增长模式转变的根本原因是：（    ）
   
      A.自然环境状况改善的结果    B.人类社会生产力水平的提高
      C.出生率明显降低造成的      D.两次社会大分工及现代科技的进步

    〈9〉目前，欧美等发达国家人口增长模式已进入     型，亚、非、拉美等大多数发展国家还处于     型。

    〈10〉由于发展中国家的人口占世界人口的     ，所以，总体来看，世界人口增长模式仍处于由     型向     型的     阶段。

    〈11〉20世纪70年代以来，我国由于大力开展工作，目前已经基本实现了人口增长模式从     型向     型的转变。

   
     10.教师讲解——归纳相关知识

    〈1〉人口增长模式的转变与一定阶段的社会生产力发展水平相适应。

    〈2〉不同人口增长模式的分布，反映的就是不同经济发展程度的地区分布。

    〈3〉区分三种模式，特征很重要。

   
    11.学生活动——学生阅读案例1，思考相关活动内容。 


    12.课堂小结。

    
    13.作业练习。

上一页  [1] [2] 

上一篇：高二地理人口合理容量教学设计