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高一阶段性考试 语文试题

[01-18 15:51:02]   来源:http://www.wenxue9.com  高中语文综合辅导   阅读:8800

概要:说明:本试卷共150分,考试时间150分钟。 一、选择(30分,每小题3分) 1、下列句子的横线上依次应填入的词语与句意最贴切的一组是() (1)如果青蛙耐不住- ,又算死水叫出了歌声。 (2)眼里-- 一道鞭影,它抬起头望望前面。 (3)波光里的-- ,在我的心头荡漾。 (4)满载一船星辉,在星辉- 里放歌。 (5)哦,再见吧,大海!我永远不会忘记你-- 的容光。 A、冷清晃过彩影烂漫庄严 B、寂寞晃过艳影烂漫 威严 C、寂寞飘来艳影斑斓庄严 D、冷清飘来彩影斑斓 威严 2、下列不属于新月派关于“三美”的主张是( ) A、音乐美 B、建筑美 C、绘画美 D、辞藻美 3、下面选项中加点词“到底”跟例句中的“到底” 含义相同的是( ) 例:将革命进行到底。 A.新的方法到底试验成功了。 B.到底还是你们做得好。 C.你跟他们到底是什么关系? D.做事要坚持到底。 4、下列诗句朗读停顿处理错误的一项是() A、看/万山/红遍,层林/尽染B、软泥上的/青荇,油油的/在水底/招摇 C、东风/不来,三月的柳絮/不飞 D、忆往昔/峥嵘/岁月/稠 5、下列句子中,语序不当的一项是

高一阶段性考试 语文试题,标签:高中其他素材,http://www.wenxue9.com

说明:本试卷共150分,考试时间150分钟。 


一、选择(30分,每小题3分) 
1、下列句子的横线上依次应填入的词语与句意最贴切的一组是(  ) 
(1)如果青蛙耐不住----- ,又算死水叫出了歌声。 
(2)眼里------ 一道鞭影,它抬起头望望前面。 
(3)波光里的------ ,在我的心头荡漾。 
(4)满载一船星辉,在星辉----- 里放歌。 
(5)哦,再见吧,大海!我永远不会忘记你------ 的容光。 
A、冷清 晃过 彩影 烂漫 庄严   B、寂寞 晃过 艳影 烂漫 威严 
C、寂寞 飘来 艳影 斑斓 庄严   D、冷清 飘来 彩影 斑斓 威严 
2、下列不属于新月派关于“三美”的主张是( ) 
A、音乐美 B、建筑美 C、绘画美 D、辞藻美 
3、下面选项中加点词“到底”跟例句中的“到底” 含义相同的是( ) 
例:将革命进行到底。 
A.新的方法到底试验成功了。 B.到底还是你们做得好。 
C.你跟他们到底是什么关系? D.做事要坚持到底。 
4、下列诗句朗读停顿处理错误的一项是(  ) 
A、看/万山/红遍,层林/尽染    B、软泥上的/青荇,油油的/在水底/招摇 
C、东风/不来,三月的柳絮/不飞 
D、忆往昔/峥嵘/岁月/稠 
5、下列句子中,语序不当的一项是: 
A.山上的灯把黑暗照淡了,山下的灯把黑暗照亮了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。 
B.小屋的光线既富于科学的时间性,也富于浪漫的文学性。 
C.那些花有朵状,有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。 
D.那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。 
6、词受格律的制约,与散文的句法允许有较大的差别,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,如用散文表述,其语序应是( ) 
A.寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江。 
B.我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江。 
C.寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江的橘子洲头。 
D.我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头流过。 
7、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 
①群众生活 的农产品的销售价格,应该保持稳定,不要乱提价。 
②有人说中国足球队必须经过长期的磨练,才有可能 于世界强队之列。 
③ 王校长对财务科拿出的修建学生公寓的预算方案,仔细地进行了 。 
④几十年来,他想到的总是全心全意为人民谋利益,自己从来不 什么。 
A、必须 挤身 审查 祈求 
B、必须 跻身 审核 祈求 
C、必需 跻身 审核 企求 
D、必需 挤身 审查 企求 
8、下列句中,没有语病的一句是 
A、在东西方对峙的岁月成为过去的时候,朝鲜半岛依然是矛盾的焦点所在。 
B、马路的南头有家“便民药店”和旅馆,“便民药店”后面就是你要找的学校。 
C、棉花如果太旧了,纤维之间就会缺少空气,就不能阻止冷空气不会吹到身上。 
D、这只小熊猫的顺利繁殖,是该动物园与生物研究所多年试验才成功的第一只。 
9、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的是 ( ) 
思维定势使个体思路局限于某种框架之中,降低创造性思维的独特性和想象的新颖性,不利于创造力的发展。学术交往则可以打破原有的思维定势,提供一种新的思维方式,清除创造性思维的阻力。 。 
A、“知之为知之,不知为不知”便是学术交往作用的真实写照。 
B、“听君一席话,胜读十年书”便是学术交往作用的真实写照。 
C、“读书破万卷,下笔如有神”便是学术交往作用的真实写照。 
D、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”便是学术交往作用的真实写照。 
10、下列说法正确的是( ) 
A、“ 我必须是你近旁的一株木棉/ 作为树的形象和你站在一起”。木棉,在诗人的笔下是一位卓然自立的女性形象。 
B、“再见吧/自由奔放的大海”。诗人通过赞美大海来表达自己对大自然无比的热爱。 
C、“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘”。 这是新月派代表人物戴望舒代表作《雨巷》中的名句。 
D、舒婷、海子等诗人在诗歌中广泛运用象征、隐喻等手法, 因其诗大多隐约含蓄,遂成为朦胧诗派的主要代表。 
二、阅读 
(一)阅读下列语段,完成11——13题(10分) 
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用王亡往郑以赔邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 
11、下列加点词,没有活用现象的一项( ) 
A、阙秦以利晋,唯君图之 B、粪土当年万户侯 
C、既东封郑,又欲肆其西封 D、越国以鄙远 
12、 对下列句中加点词用法判断正确的一项( ) 
(1)其有敢不尽力者乎 (2)行李之往来,共其乏困 
(3)朝济而夕设版焉 ,君之所知也 (4)寡人不知其力之不足也 
A、(1)与(2)同,(3)与(4)不同 
B、(1)与(2)不同,(3)与(4)不同 
C、(1)与(2)不同,(3)与(4)同 

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