概要： 古人写诗，有一定固定的情感、语言沉积感情色彩。如诗中有“悲”、“孤”、“恨”、“愁”等字眼显示不同感情。如杜甫《春夜喜雨》中“喜”字表现欢愉、欣喜之情。c．从意象语言，体会感情。如“杨柳“（离别），”杜鹃“（悲苦）”、“梅”（高洁）等。（三）从意境的角度鉴赏语言的妙处。 例4：2003年全国卷过香积寺（王维）不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。问：古人讲究“诗眼”，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 1．学生练习，讨论归纳： 诗眼：冷、咽。山间的流泉，由于危石的阻挡而发出低弱吟声，仿佛人的呜咽声；披洒在青松上的月色，因为山林的幽暗，似手显得十分阴冷，两句中“咽”、“吟”二字绘声绘色，精炼传神地勾画出香积寺外山中的幽僻阴冷之境。2．讨论归纳，语言的妙处： a．寻找“诗眼”。 在诗中寻找哪些字词传达了丰富的意蕴，理解它所蕴含的意境。如例4“咽”、“冷”画出幽静之境。 b．叠词运用 叠词用得好，使描写更加生动形象，增强语言音乐
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古人写诗，有一定固定的情感、语言沉积感情色彩。如诗中有“悲”、“孤”、“恨”、“愁”等字眼显示不同感情。如杜甫《春夜喜雨》中“喜”字表现欢愉、欣喜之情。
c．从意象语言，体会感情。如“杨柳“（离别），”杜鹃“（悲苦）”、“梅”（高洁）等。
（三）从意境的角度鉴赏语言的妙处。
例4：2003年全国卷
过香积寺（王维）
不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
问：古人讲究“诗眼”，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
1．学生练习，讨论归纳：
诗眼：冷、咽。山间的流泉，由于危石的阻挡而发出低弱吟声，仿佛人的呜咽声；披洒在青松上的月色，因为山林的幽暗，似手显得十分阴冷，两句中“咽”、“吟”二字绘声绘色，精炼传神地勾画出香积寺外山中的幽僻阴冷之境。
2．讨论归纳，语言的妙处：
a．寻找“诗眼”。
在诗中寻找哪些字词传达了丰富的意蕴，理解它所蕴含的意境。如例4“咽”、“冷”画出幽静之境。
b．叠词运用
叠词用得好，使描写更加生动形象，增强语言音乐美，使意境更加明朗。如杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中“萧萧”、“滚滚”，绘出落木雄伟气势，江水气势磅礴。体现雄浑阔大意境。
c．特殊句（如倒装句，名词连用）
它的使用，有强调意味，奇峭生动，营造意境。 如王维“楚塞三湘接，荆门九派通”，运用倒装句，绘出开阔宏大意境，又如柳永“杨柳岸晓风残月”，名词连用，语言凝炼，营造出“凄凉的意境”。
（四）从风格方面品味语言的妙处。
例5：2008年重庆卷
卜算子•送鲍浩然之浙东
王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
问：宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。
1．学生练习，讨论归纳：
修辞巧妙，用语绮丽，如“水是眼波横，山是眉峰聚。”“送春归”“和春住”。想象别致，意蕴生动。如“眉眼盈盈处”，“若到江南赶上春，千万和春住。”
2．从我们学过诗中举例归纳诗人语言特色如下：
a．自然。即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。如李白的诗。
b．清新。用语新颖，不落俗套。如王维的诗。
c．平淡。用白描手法，真切平淡，平易近人。如陶渊明的诗。
d．明快。语言直接、明朗。如白居易的诗。
e．绚丽。特点是富丽的词藻，绚烂的色彩、奇幻的情思。如李商隐的诗。
五、当堂练习，巩固加深。
题1：2008年天津卷
阅读下面的诗，回答问题。（5分）
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
简析“遍”字在颔联中的表达效果。
题2： 孤雁
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