记叙文的阅读

[01-18 16:38:21]   来源：http://www.wenxue9.com  记叙文阅读   阅读：8309次

概要：（3）表达方式：除记叙外还有什么表达方式，它们和记叙是什么关系，有什么表达作用。（4）表现手法：对比、拟人、夸张、象征、烘托、欲扬先抑、以小见大、反复。（5）语言：是否生动、形象、富于表现力，平实、自然、亲切，饱含感情、含蓄，文学色彩浓，幽默风趣。（6）刻画人物的方法（小说）。十四、分析词、句、段的表达作用。（1）解词或句的意思；（2）分析其对表现中心思想的作用，对表现人物品质的作用，对表达感情的作用；（3）分析其对语言表达效果的影响；（4）所用修辞及作用；（5）对读者影响；（6）与上下文的关系。记叙文（含散文、小说）1、依次写出文中的事情。2、文中详写了哪一件事。3、题干中有“为什么”的问法，一般有下面几种情况①作者为什么选了这些内容来写？从写作目的的角度来回答，一般是为了突出中心、突出人物、表达情感，起衬托作用、辅垫作用等等。②作者为什么这样认为？一般出现在散文中，要从找理由的角度来回答，所有的理由都在原文中能找到，要找得全面、完整。③人物为什么这样做？这里的“为什么”要分解成“因为什么”和“为了什么”两个方面，即要从“原因”和“目的”两个方面去思考“原因”部分

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（3）表达方式：除记叙外还有什么表达方式，它们和记叙是什么关系，有什么表达作用。

（4）表现手法：对比、拟人、夸张、象征、烘托、欲扬先抑、以小见大、反复。

（5）语言：是否生动、形象、富于表现力，平实、自然、亲切，饱含感情、含蓄，文学色彩浓，幽默风趣。

（6）刻画人物的方法（小说）。

十四、分析词、句、段的表达作用。

（1）解词或句的意思；（2）分析其对表现中心思想的作用，对表现人物品质的作用，对表达感情的作用；（3）分析其对语言表达效果的影响；（4）所用修辞及作用；（5）对读者影响；（6）与上下文的关系。

记叙文（含散文、小说）

1、依次写出文中的事情。

2、文中详写了哪一件事。

3、题干中有“为什么”的问法，一般有下面几种情况

①作者为什么选了这些内容来写？从写作目的的角度来回答，一般是为了突出中心、突出人物、表达情感，起衬托作用、辅垫作用等等。

②作者为什么这样认为？一般出现在散文中，要从找理由的角度来回答，所有的理由都在原文中能找到，要找得全面、完整。

③人物为什么这样做？这里的“为什么”要分解成“因为什么”和“为了什么”两个方面，即要从“原因”和“目的”两个方面去思考“原因”部分，又要按下面的方式来思考：客观原因、主观原因，或增加社会原因，或增加根本原因。

4、分析人物的心理和行为的变化过程：“心理”包括心理状态，如紧张、兴奋等；还包括心理活动，比如想要怎么样。此题随文回答，要抓准每一个环节，要概括得准确。

5、划线语句的表达作用（也包括加点词的表达作用，特定段落的表达作用，一些试图被删除、被替换的词的表达作用）思考的角度是7个方面。①这句话或词的意思；②这句话或这个词用来表现谁、表现什么；③表达作者或是文中人物的什么感情；④突出文章或段落的什么中心；⑤对上下文有什么作用；⑥用的什么修辞有什么好处；⑦对读者有什么特殊影响。

6、选词填空，选句填空：填上后连接上下文，读起来顺畅即为对。

7、文章中某些代词、概括性语句指的是什么？要注意提示语，要认真读原文，要把答案放在所分析词语的位置上，看看是否通顺。

8、文章的开头和结尾用了什么写法？没有固定答法，随文而定，一般可以从如下几个角度去思考：表达方式（记叙、议论、抒情、描写、说明）；表现手法（夸张、拟人、反复、对比、欲扬先抑、象征）；修辞方法（比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反复、设向、反向、引用）；各种写作技巧，如悬念、照应、伏笔、铺垫等。

9、标题的含义有哪几层？先来了解一下标题的一般类型：时间、地点、人物、线索、主要内容、话题、主题、文体名称等。标题的含义一般先回答其表层意思，然后根据文章的中心和作者的感情分析其深层含义，甚至是与标题字面完全相反的意思。

10、根据文章的信息，概括人物形象：一般以概括人物性格、思想为主，也可以概括出人物的年龄、爱好、经历、遭遇、身份、地位、特长、生活的时代、给人的感受（可恨又可怜）等。

11、表达的感情是什么？一般要作如下思考：是谁在抒情，对什么人、什么事、什么物在抒情，用了褒义词还是贬义词来抒情，抒发的是什么情。

12、给小说续写结尾，要注意以下几点：①抓住原文的线索；②扣住原文的中心人物；③符合原文的主题；④形象性强。切记：不能用告诉的方式写，不能抒情和议论。

13、比较两句话的细微差别：①词语运用有什么不同；②语气有什么不同；③语序有什么不同；④表达的意思或情感有什么不同。

14、正面衬托的作用是什么？要学会识别正面衬托。其作用一般是：突出中心人、事、物的特点，说明许多与中心事物同类的事物也具有中心事物的特点，中心事物的特点有了普遍的意义，使文章主题得以深化和拓展。

15、侧面描写有什么作用？要准确识别侧面描写。其作用一般是：突出中心人物或事物的特点，使中心人物或事物的形象更真实可信，具有强烈的艺术感染力。

16、比较事物、人物或事情、感情的异同：首先要确定好比较的点。

17、从哪些角度来描绘某一景物的？要着眼于景物本身的形、声、色、味、态、质地、环境几个方面。如果在特殊提示，再答视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。

18、景物描写的作用：交待自然环境特点、社会环境特点，渲染气氛，烘托人物心情，衬托人物性格、身份、地位，推动情节发展。

19、在文中补写出人物的心理、语言、动作、外貌、神态：第一要注意人称，第二要符合人物性格及所处的环境。

20、刻画人物用了哪些方法？一般有概括介绍和具体描绘，具体描绘中又有正面描写和侧面描写，正面描写中又包括语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写、神态描写。

21、文章给你的启示、读了文章的感受、你对事情的看法等发挥类的题，首先要做到观点鲜明，观点有时也可以有相关的多个，语句之间不要重叠、交叉、包含。

22、某句话你是怎样理解的？要根据全文的内容说明作者赋予此句的意思。

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