- 教学
- 下载
- 作文
- 知识
- 课件
- 教案
概要:2、研读《2012考试说明(天津卷)》关于“探究”这一考点的具体要求:不同角度、写作意图、个性化。 三、展开 1、针对考纲要求,回顾近四年高考关于“探究”的命题题型,总结探究题的特征。 (1)结合性:基于文学阅读某一考点进行探究 (2)非指向性:需要考生阐述个人看法。 (3)契合性:契合文本。 2、以《孕妇和牛》为例,分析题干还原法的解题策略: (1)入题干明探究 (2)入文体知导向 (3)入文本寻信息 (4)入信息析内蕴 (5)出表述成答案 四、重难点突破 以山东卷《歌德之勺》、天津卷《塔上的树》、湖南卷《想飞》的探究题为例,训练学生掌握方法。 五、小结 上一页 [1] [2] [3] [4
高中教案:《文学作品阅读的探究》,标签:高中阅读,http://www.wenxue9.com三、展开
1、针对考纲要求,回顾近四年高考关于“探究”的命题题型,总结探究题的特征。
(1)结合性:基于文学阅读某一考点进行探究
(2)非指向性:需要考生阐述个人看法。
(3)契合性:契合文本。
2、以《孕妇和牛》为例,分析题干还原法的解题策略:
(1)入题干明探究
(2)入文体知导向
(3)入文本寻信息
(4)入信息析内蕴
(5)出表述成答案
四、重难点突破
以山东卷《歌德之勺》、天津卷《塔上的树》、湖南卷《想飞》的探究题为例,训练学生掌握方法。
五、小结
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页