高中语文知识点梳理(应试精华版)

[10-18 21:03:12]   来源：http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读：8550次

概要： 3；设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 4、反问：强调，加强语气等； 5、对比：强调了……突出了…… 6、反复：强调了……加强语气 （三）句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，答出在文中含义就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的归纳 1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事

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 3；设问：引起读者注意和思考；
    答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
    4、反问：强调，加强语气等；
    5、对比：强调了……突出了……
    6、反复：强调了……加强语气
   （三）句子含义的解答：
  　这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，答出在文中含义就可以了。
   （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
    动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
    形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
  　副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
   （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？      
   不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
   （六）段意的归纳
    1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
     格式：（时间＋地点）＋人＋事。
     2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
     格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
     3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
     格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点

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